2015-2016学年人教版必修一 第16课 抗日战争 学案.docVIP

2015-2016学年人教版必修一 第16课 抗日战争 学案 [课标要求]　列举侵华日军的罪行，简述中国军民抗日斗争的主要史实，理解全民族团结抗战的重要性，探讨抗日战争胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 一、全民族的抗战 1．历史背景 (1)九一八事变后，东北沦陷，华北地区日趋殖民化，民族危机加深。 (2)卢沟桥事变，日本全面侵华开始。 2．共赴国难 (1)国共合作：两党组成抗日民族统一战线，开始全民族抗战。 (2)敌后战场 (3)正面战场 (4)结果：①虽取得平型关、台儿庄等战役的胜利，但中国大片领土失陷。②1938年10月，广州、武汉失守后，抗日战争进入相持阶段。 [易混易错] 抗日根据地≠革命根据地 抗日根据地主要指1937～1945年，抗日战争时期中国共产党领导和控制之下的地区，主要是抗击日本的侵略。而革命根据地特指1927～1937年，中国共产党控制的地区，主要是反抗国民党的反动统治。 [重点精讲] 抗战中的两大战场是怎样的关系？ (1)两个战场实际上是国共合作的有机组成部分，二者互相依存，驱逐日本帝国主义的总目标是一致的。 (2)两个战场互相配合，共同为抗战做出了贡献，在战略防御阶段，没有正面战场的积极抵抗，就没有敌后战场的迅速发展，敌后战场的迅速发展，有力地配合了正面战场的抗战，加速了抗战相持阶段的到来。 [深化探究] 材料一　毛泽东指出：“国民党在1937