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- 2017-04-01 发布于湖北
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高三历史课时学案
课 题 第15课 大萧条与罗斯福新政 编制人 周立香 审核人 秦世军 学习
目标
与
评价
设计 目标及要求
是否达标 识记
理解
应用
1929-1933年经济大危机爆发的原因、特点、影响
罗斯福新政历史背景、主要内容、特点、作用
预习
T1-3 高考
T1-5 高考
T1-5
比较美国与苏联经济政策的异同 探究1-2 理解罗斯福新政并不能从根本上消除资本主义经济危机。
探究2 重点
难点 经济危机爆发的原因;罗斯福新政的实质 预 习 学 案 学生纠错(教师点拨) 学 案 内 容 【预习时间】35 min。
要求:1、通读课本,写出要点并记忆,准备课上提问。
写出自主学习中存在的疑难问题。
3、自主构建本节课的知识体系网络,形成整体认识。
【自主学习】
1.1929—1933年资本主义世界经济危机爆发的原因、表现、 特点、 影响?
2.罗斯福新政的内容、特点、实质、影响?
班级 小组 姓名________ 使用时间______年______月______日 编号 36
第 1 页
学 案 内 容 学生纠错
(教师点拨)
【预习自测】
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