2015-2016学年岳麓版选修三 第四单元 第14课 “冷战”的缘起 学案.docVIP

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  • 2017-04-01 发布于湖北
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2015-2016学年岳麓版选修三 第四单元 第14课 “冷战”的缘起 学案.doc

第四单元 雅尔塔体制下的“冷战”与和平 第14课 冰冻三尺非一日之寒——“冷战”的缘起 学 案 【学习目标】 课程标准 热点提示 认识冷战局面形成的原因 1.二战后的世界为什么会出现冷战局面? 【知识梳理·当堂检测】 知识梳理 当堂检测 一、雅尔塔体制确立 1.背景 (1)战后世界安排:随着第二次世界大战局势的日益明朗,战后世界秩序的安排问题被提上了日程。 (2)三国首脑会议:斯大林、丘吉尔和罗斯福在德黑兰、雅尔塔和波茨坦多次进行会晤,就联合国的建立、处置德国等战后问题进行了讨论,最终达成了一系列协议。(3)雅尔塔体制确立:这些协议是以雅尔塔会议为中心确定的,其内容和具体实施构成了战后的世界格局,即雅尔塔体制。 2.内容 (1)除旧:处置战败国,防止法西斯主义东山再起。 (2)布新:重新确定战后欧亚的政治地图,重新划定法西斯战败国及其被占领地区的疆界;对德、意、日的殖民地及委任统治地实行托管,原则上承认被压迫民族的独立权利;建立联合国,作为协调国际争端、维持世界战后和平的机构。 3.评价 (1)进步:有利于加速反法西斯战争的胜利进程,体现出不同社会制度的国家共处与合作以共同维护战后和平的精神,反映了世界人民对和平与安全的渴望。 (2)局限:建立在战时军事实力基础上,具有大国霸权主义和强权政治色彩。 (3)影响:结束了欧洲国家作为世界中心的国际格局,为美、苏两极对峙格局的形成

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