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- 2017-04-05 发布于湖北
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第17课 苏联的经济改革
梯度学习目标
课标要求:概述从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革的基本历程;认识社会主义改革的复杂性、艰巨性和曲折性。
理解掌握:掌握赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革和戈尔巴乔夫改革的背景、内容及影响。理解戈尔巴乔夫改革与苏联解体的关系。
综合运用:比较赫鲁晓夫、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的异同点。总结苏联改革的经验教训。
新知合作探究
知识点一 赫鲁晓夫改革
情景激疑
赫鲁晓夫是唯一死后没有葬在红场的苏联最高领导。在新圣母公墓他的坟前,矗立着曾被他当众侮辱过的雕塑家涅伊兹韦斯内设计的黑白相杂大理石墓碑。我们应该如何评价赫鲁晓夫?他是斯大林模式的掘墓人还是守墓人?
新知解惑
1.背景
(1)二战后,苏联进入和平建设时期;
(2)斯大林体制的弊端日益暴露,① 问题尤为突出。
2.内容
(1)农业方面:用②___________代替农产品义务交售制;允许集体农庄庄员拥有一定数量的自留地和饲养一定数量的牲畜;开垦荒地,扩大谷物生产;开展大规模种植③___________;将拖拉机等农机卖给集体农庄等。
(2)工业方面:将部分企业管理权下放到加盟共和国;给予企业调整部分工资等权力;尝试推行 “④___________”,一定程度上承认企业和个人的物质利益。
3.评价
(1)一定程度上冲破了传统观念的束缚,并取得一定成效;
(2)但是改革在理论上没有突破,只是
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