2015-2016学年岳麓版选修四 第三单元 第11课 圣雄甘地 学案.docVIP

第11课 圣雄甘地 【学习目标】 1、讲述甘地领导印度国民大会党进行“非暴力不合作运动”的主要事迹：开展土布运动、食盐进军、提倡不合作和绝食祈祷事迹等。 2、认识甘地在印度民族解放运动中的历史作用 【学习过程】 一、青年甘地 1、? 是印度现代民族解放运动的领袖。他领导了印度人民开展了追求独立自主的“ ”，给 的殖民统治以沉重打击。甘地被印度人民尊称为“ ”“ ” 2、? 1894年甘地发起成立 ，组织领导了一些反对种族歧视的斗争，用全部精力为印度侨民服务。 二、非暴力不合作 1、在南非的斗争中，甘地的人生观和社会政治观基本形成。他在实践中总结出了一种特殊的斗争形式—— 。认为暴力只能孕育暴力，应当以 来改造人类。 2、1915年甘地回到印度，领导印度人民进行了反抗英国殖民统治、争取印度自由独立的 。甘地的巨大声望使他成为印度 党的领袖。他的思想也成为印度民族解放运动的指导思想。 3、? 后，英国政府被迫同意印度独立。 三、圣雄的悲剧 1、甘地一生为印度的独立而奋斗，多次用 的方式向英国殖民者抗争。他严格奉行的 原则。始终对英国政府报有幻想。这是甘地的局限性。 2、