目标与绩效管理讲义考题.doc

1. 与德、能、勤、绩考核模型相比，目标标准考核模型的优越性表现在( ) ?? 回答：正确 A? 经理和员工必须就目标和标准达成一致 B? 双方对目标和标准进行检查，并确定员工是否达到预期的目标 C? 绩效评价的会议不仅仅是为了评价，还要诊断存在的问题并提出解决的建议 D? 以上都是 A? 排名法比较复杂 B? 两种方法都有缺陷 C? 这两种工具会得出来一样的结论 D? 这两种方法都可以单独使用 A? 信息化程度 B? 财务 C? 客户 D? 内部的运作 A? 主营业务公司 B? 成长发展型公司 C? 辅助型公司 D? 以上都是 A? 选用育留 B? 留育选用 C? 选育用留 D? 选留育用 A? 绩效考核指标的来源不明、目的不清、随意性很强 B? 指标相互之间缺乏关联性 C? 绩效考核操作起来非常困难，容易流于形式 D? 以上都是 A? 简明扼要、纲举目张 B? 事无巨细、平铺直述又臭又长的 C? 立论清晰、段落分明 D? 格式规范、流程严谨 A? 是指不是特别关键，但是我们希望能够达到的目标 B? 如果这些目标达不到则意味着决策的失败 C? 对决策的成功具有强制性作用 D? 如果达不到就必须有人为之负责，为之付出代价而且职位越高责任越大 A? 简单方便，短时间内轻松完成评价工作 B? 完成典型的表格一般只要十到十五分钟 C? 然后就交上去满足人力资源部门的要求 D? 以上都是 A? 定性指标具备真正的可操作性 B? 绩效考核目标只有两种类型，即量化类的指标和质化类的指标 C? 定性指标应该被质化 D? 所有的业绩目标都是可以被量化的 A? S：Specific，明确可行的 B? M：Measurable，能够衡量的 C? A：Attainable，可以达成的 D? Related，相互联系的 A? 关爱和信任 B? 授权激励 C? 工作多元化激励 D? 宽容和期望 A? 企业 B? 部门 C? 员工 D? A和B A? 发展战略规划 B? 客户关系管理 C? 人力资源管理 D? 资本运营管理 A? 需要比其他考核的方法花费更多的时间 B? 经理和员工需具备制定目标和标准的技能，以保证目标和标准有意义且可度量 C? 容易将个人和团队的目标联系起来 D? 同其他考核法相比要做更多的文字工作 A? 经理和员工必须就目标和标准达成一致 B? 双方对目标和标准进行检查，并确定员工是否达到预期的目标 C? 绩效评价的会议不仅仅是为了评价，还要诊断存在的问题并提出解决的建议 D? 以上都是 A? 排名法比较复杂 B? 两种方法都有缺陷 C? 这两种工具会得出来一样的结论 D? 这两种方法都可以单独使用 A? 信息化程度 B? 财务 C? 客户 D? 内部的运作 A? 主营业务公司 B? 成长发展型公司 C? 辅助型公司 D? 以上都是 A? 选用育留 B? 留育选用 C? 选育用留 D? 选留育用 A? 绩效考核指标的来源不明、目的不清、随意性很强 B? 指标相互之间缺乏关联性 C? 绩效考核操作起来非常困难，容易流于形式 D? 以上都是 A? 简明扼要、纲举目张 B? 事无巨细、平铺直述又臭又长的 C? 立论清晰、段落分明 D? 格式规范、流程严谨 A? 是指不是特别关键，但是我们希望能够达到的目标 B? 如果这些目标达不到则意味着决策的失败 C? 对决策的成功具有强制性作用 D? 如果达不到就必须有人为之负责，为之付出代价而且职位越高责任越大 A? 简单方便，短时间内轻松完成评价工作 B? 完成典型的表格一般只要十到十五分钟 C? 然后就交上去满足人力资源部门的要求 D? 以上都是 A? 定性指标具备真正的可操作性 B? 绩效考核目标只有两种类型，即量化类的指标和质化类的指标 C? 定性指标应该被质化 D? 所有的业绩目标都是可以被量化的 A? S：Specific，明确可行的 B? M：Measurable，能够衡量的 C? A：Attainable，可以达成的 D? Related，相互联系的 A? 关爱和信任 B? 授权激励 C? 工作多元化激励 D? 宽容和期望 A? 企业 B? 部门 C? 员工 D? A和B A? 发展战略规划 B? 客户关系管理 C? 人力资源管理 D? 资本运营管理 A? 需要比其他考核的方法花费更多的时间 B? 经理和员工需具备制定目标和标准的技能，