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等比數列专题目
天津市渤海石油第一中学高一年级提高班讲义三 2010-3-16
等比数列专题
重点知识梳理
1.定义:数列中从第二项起,每一项与前一项的比都等于同一个常数,即:2. .
3.
4.成等比数列则 .
5.
6.序号成等差数列的项仍成等比数列,在等比数列中,若
7.
8.数列成等比数列.
9.也成等比数列;
一.熟用,问题;
1、等比数列中,,,则 .
2、等比数列中,,,则 .
3、已知等比数列中,的等比中项为,的等比中项为,求
4.在等比数列中, 若则=___________.
5.设成等比数列,其公比为2,则的值为
6. 已知一等比数列的前三项依次为,那么是此数列的第______.
7. 在等比数列中,已知则该数列前15项的和S15=
与的关系问题;
1.数列的前n项和,则=___________
2.数列的前n项和,则=___________
3.数列的前n项和,则=___________
4.数列的前n项和,则=___________
5.数列的前n项和,则=___________
6. 数列的前n项和
7. 数列的前n项和
**8.已知数列{an}的前n项和为非零常数),试判断数列{an}是什么数列?
***9.已知数列的前项和为,,求证:数列是等比数列.
****10.已知数列满足.⑴求证:数列是等比数列;⑵求的表达式.
*****11. 的首项,以为系数的二次方程且)都有根,且满足
⑴求证:是等比数列;⑵求的通项公式。
二.巧设问题;
一般情况,三个数成等比数列可设:;四个数成等比数列可设:.
三.错位相减法的应用;
1.求数列的前n项和.
2. 求数列的前n项和.
3.()
4.
5.求和
四.性质的应用
1.已知是等比数列,且,,那么
2.在等比数列中, 若是方程的两根,则=___________.
3. 在等比数列中,,,则 =___________.
3.在等比数列的前n项和中,最小,且,前n项和,求n和公比q
4.一个有穷等比数列的首项为,项数为偶数,如果其奇数项的和为,偶数项的和为,求此数列的公比和项数。
5.等比数列的各项均为正数,且,则_________.
五、方程思想的应用;
1.已知等比数列{an}中,S3=21,S6=24,求数列{an}的前n项和
2. 在等比数列{an }中,若 求
3. 在等比数列{an}中a2=2, a5=54,求q
4. 在等比数列{an}中a5=1, an=256,q=2,求n
5.为等比数列,求下列各式的值:
⑴已知,求以及;
⑵已知,求公比
⑶已知,求
6.等比数列中,
7. 已知等比数列的首项为8,是其前n项的和,某同学经计算得,后来该同学发现了其中一个数算错了,则该数为____
六. (累积法)的应用;
1.已知数列{an}满足:,求.
2.已知数列{an}满足:,求.
3.已知等比数列{an}的通项公式
求证{bn}是等比数列.
七.也成等比数列的应用;
1.已知等比数列{an}中, 求的值.
2. 已知等比数列{an}中,则的值
3. 在等比数列{an}中,若a1 + a2 =30, a3 + a4 = 120 , 求 a5 + a6 =
4.在等比数列{an}中,S4=1,S8=3,求a17+a18+a19+a20
5. 一个等比数列的前项和为48,前项和为60,求前项和
6.在等比数列{an}中,S4=1,S8=3,求a17+a18+a19+a20的值
八:划归思想在求通项公式中的应用:
类型1:形如的递推数列:可化为-
,此时数列是以p为公比, 为首项的等比数列,从而可求。
1、已知数列满足,求数列的通项公式;
解析:即
是以为首项,2为公比的等比数列。 即
练习1: 数列满足,且,求.
练习2: 数列满足,且,求
类型2:形如 的递推数列,可用累加求和相消法求。
1、已知数列满足() ,
(1)求; (2) 证明: .
解析:(1) .
(2) 证明: ,
……
将以上等式两边分别相加,并整理得: .
练习1: 数列满足,且,求
练习2: 数列满足,且,求
***3.数列的前n项为,N.
(1)证明:数列是等比数列;(2)求数列的通项公式;
(3)数列中是否存在三项,它们可以构成等差数列?若存在,请求出一组适合条件的项;若不存在,请说明理由.
1.(2007福建文)等比数列{an}中,a4=4,则a2·a6等于( )
A.4 B.8 C.16 D.32
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