2015－2016学年人教版必修3 第14课《一名物理学家的教育历程》学案3.docVIP

《一名物理学家的教育历程》学案 【学习精要】???1.本文布局谋篇重点突出，详略得当。在整体上，作者并没有从童年到小学到初中到高中，按时间顺序叙事，而是通过?????和?????的事例，突出他成长为一名“物理学家”的“教育历程”，并不旁及其他成长的经验；在局部上，如高中阶段，相关的理论书籍是怎样启发、引导他研究的，这里肯定有许多精彩的故事，但是作者只是???????，重点放在?????上，其中具体的数据叙述得很详尽，让人体会到作者严谨、踏实的性格，以及成为物理学家所需要的基本素质。?2.本文具有深刻的科学精神，从中看到(1)??????(2)?????(3)??????等方面的“教育”对成为优秀科学家最为重要。 【积累感悟】??3．下列词语中加点的字，注音有误的一项是（　）????A.斑斓（lán）?????震惊（zhèn）　　撒手人寰（huán）????B.目眩（xuàn）　　畏葸（sī）　　??孜孜不倦（zī）????C.怪诞（dàn）　　?湮没（yān）　　自鸣得意（míng?）????D.遐想（xiá）　　?杜撰（zhuàn）　?惊诧不已（chà）??4、下列各项中有错别字的一项是（???）????A、在那静静的时刻，我充满了无限遐想。??B、池水表面变得浑乱，水中的睡莲在汹涌不息的水波冲刷下摇摆不定。??C、这个到宇宙之外一游的故事对于鲤鱼是