高中数学配套同课异构数系的扩充和复数的概念课件(人教A版选修).pptVIP

* * 第三章 数系的扩充与复数的引入 3.1.1 数系的扩充和复数的概念 复数的起源 16世纪意大利米兰学者卡当在1545年发表的《重要的艺术》一书中，公布了三次方程的一般解法，被后人称之为“卡当公式”。他是第一个把负数的平方根写到公式中的数学家，并且在讨论是否可能把10分成两部分，使它们的乘积等于40时，他把答案写成=40，尽管他认为和这两个表示式是没有意义的、想象的、虚无飘渺的，但他还是把10分成了两部分，并使它们的乘积等于40。 给出“虚数”这一名称的是法国数学家笛卡尔，他在《几何学》 中使“虚的数”与“实的数”相对应，从此，虚数才流传开来。 数系的扩充 自然数 整数 有理数 无理数 实数 N Z Q R i 的引入 对于一元二次方程 没有实数根． 引入一个新数： 满足 虚数单位 i 引入一个新数 ， 叫做虚数单位，并规定： （1）它的平方等于 -1，即 （2）实数可以与它进行四则运算，进行四则运算时，原有的加、乘运算律仍然成立． 复数 形如a+bi(a,b∈R)的数叫做复数. 其中i是虚数单位. 全体复数所成的集合叫做复数集,C表示 复数的代数形式 实部 通常用字母 z 表示，即 虚部 其中 称为虚数单位。 复数的相关概念 当 a = 0 且 时，z