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- 2017-04-05 发布于江苏
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高数学复习课件(广东文)直线平面垂直的判定与性质
* D D A 线线、线面、面面垂直关系的综合问题 反思小结:与平行问题一样,本题主要考查线线、线面、面面的垂直问题.高考几乎年年都单独考查学生对线面、面面垂直的判定定理和性质定理的准确、深刻的理解,考查学生对符号语言、图形语言、文字语言熟练转换的能力.以选择题、填空题居多,既可能就平行或垂直单独进行考查,又可能在平行中渗透垂直,垂直中兼顾平行,既考查空间想象能力,又考查逻辑推理能力. 线面垂直的定义、判定定理和性质定理及其应用 反思小结: 本题考查直线与直线垂直、直线与平面垂直等基础知识,考查空间想象能力和推理论证能力.立体几何的证明关键是学会分析和掌握一些常规的证明方法.如:已知中点证明垂直时要首先考虑等腰三角形中的“三线合一”;已知线段或角度等数量关系较多时最好标示出来,充分进行计算,从而发现蕴含的垂直等关系;已知线面垂直时会有哪些结论,是选择线线垂直还是选择面面垂直;要证明结论或要得到哪个结论,就必须满足什么条件等. 面面垂直的定义、判定定理和性质定理及其应用 反思小结:本题是人教版必修2中73页的习题,题目文字少,但有一定难度.只有真正对面面垂直的性质定理熟练掌握后才能得心应手.面面垂直的性质定理的关键是“垂直于交线,则垂直于平面”,所以已知面面垂直,首先应找交线,看是否在某个平面内存在直线垂直于交线,若无,肯定要向交线作垂线.在不同平面内向交线作垂线都能解决问题,
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