22、小小食品店1.docVIP

灵石五小一年级上册美术学科集体备课个案 ? 主备人 辛俐 主 备 人 所在单位 灵石五小 复备时间 授课教师 辛俐 授课教师 所在单位 灵石五小 课?? 题 22、小小食品店 课??? 型 综合探索 课时分配 2 一课时 上课时间 ? 项??? 目 内?????????? 容 修改栏 教 ? 学 ? 目 ? 标 知?识 能?力 享受自制“食品”的喜悦，提高对美食的兴趣与欣赏水平 过?程 方?法 学习泥塑的简单技法，用可塑性材料进行事物造型 情?感 态?度 价值观 ? 在布置食品店进行模拟商品交易过程的游戏中，体验社会生活分工协作的情趣 教学重点 制作各种有趣的食品用泥塑 体验社会生活的分工 （课件） 准??? 备 各种材料（生活废旧物），彩泥 教????学????流??? 程 评论或修改 ? ? ? ? 教 ? 学 ? 环 ? 节 教 ? ? 学 ? ?? 环 ? 节 教?师?活?动 预设学生活动 ? 观赏“逛食品街”录像，导入新课。 1、老师今天给大家看一段录像。 2、问：刚才我们看到的是我们小朋友逛食品店的录像。 里面的小朋友你认识吗？都是谁？ 你觉得刚才看到的哪个地方印象最深？你有没有买过食品？和谁一起逛 的？能不能较为详细地说说你印象最深的一次逛食品店的经历？ 出示课题——逛食品街。 三、情境表演——逛食品街。 （指着黑板上十张画拼摆出的食品一条街）说：这是我们***有很多好吃 的一条街，刚才我们看了一些小朋友在这条食品街上买了许多可口食品的录 像。你想不想也到这条食品街上去逛一逛，买几样可口的新食品？（想） 好！老师今天就带着你们到这条街上去逛一逛。 学生课堂创作，教师巡视辅导 分小组讨论，合作制作食品。 1、现在请你根据刚才看的录像所做的表演，以及你自己亲身逛食品店的 经历，用你的手把这热闹的场面做下来，好吗？（请组长把材料拿去） 2、重点根据刚才看的逛食品街录像、表演及自己亲身的经历，做出各种 逛食品街的情节，如：饼干，水果糖，水果，蛋糕，面包等。 3、先小组讨论如何分工，即每人要具体做些什么？然后按照分工，具体 完成所分到的任务。 ? ? ? ? ? ? 学生课堂创作 ? ? ?  ? ? ? ? ? ? ? ? ?? ? ? ? 板 ? 书 ? 设 ? 计 22、小小食品店 ? ? ? ?? ? 课 ? 后 ? 反 ? 思