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- 2017-04-04 发布于湖北
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信息技术促进幼儿教育快速发展
信息技术促进幼儿教育快速发展在社会信息化和幼儿园新课程改革的背景下,把以计算机及其软件为主的现代信息技术运用到幼儿教育中去,对改善和丰富以往的幼儿教学方法与教育模式,开拓幼儿教育新的空间和领域,促进幼儿教育跟上时代发展的步伐,是十分迫切和必要的。教育要面向未来,面向世界,面向现代化。21世纪需要高素质的创造型人才,而幼儿是未来社会的主人。为适应信息化社会的需要,从小培养幼儿对计算机活动的兴趣,使他们掌握一些简单的操作技能是非常有必要的。近年来,计算机教育作为一种现代化的教学技术,越来越受到人们的重视,幼儿园将计算机及其相关技术应用于日常教学中,对于提高幼儿的主动参与能力,发展幼儿的思维,激发他们的求知欲,提高幼儿探索未知世界的兴趣有很大的帮助。目前,计算机已进入了大多数人的家庭生活,大量幼儿智力开发软件的推出,也使计算机教育走入幼儿园变成可能。由此可见,计算机教育走进幼儿园,既是时代发展对幼儿教育提出的新要求,也是幼教改革的迫切需要。《幼儿园教育指导纲要》指出:幼儿教育既要适合幼儿的现有水平,又要有一定的挑战性;既要符合幼儿的现实需要,又要有利于其长远发展;既要贴近幼儿的生活来选择幼儿感兴趣的事物和问题,又要有助于拓展幼儿的经验和视野。而运用适宜的幼儿学习软件进行计算机教育恰好能满足以上要求。我们知道,幼儿具有非常强烈的好奇心和表现欲,当他们面对新的事物时,总是表现出强烈的探索欲望
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