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- 2017-03-31 发布于湖北
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2015-2016学年 苏教版 必修四 第20课 课件(16张).ppt
白发的期盼(节选) 教学目标 1、学会倾听,能准确全面地表达听到的信息;? 2、初步学会欣赏广播作品。 1、把握好倾听的技巧,准确、全面地表达自己所听到的信息。 2、欣赏广播作品时,学生能够有自己独特的思考。 ? 教学难点 听一听 同学们都习惯于用眼睛去获得信息,欣赏作品。 今天,我们要换一种形式,用耳朵来获取信息。请同学们合上课本,拿出笔来,注意记录,我放一段录音,大家简要地叙述一下录音里采访对象的相关情况。 播放录音:老年人部分 录音1 录音2 想一想 问题一 记者精心地为我们制作了这么长的一段录音,她想告诉我们什么?白发的老人,他们究竟期盼的是什么?请引述你听到的素材加以回答。 当今社会老人的精神需求不可忽视。 1、第一个引用的例子是有一个老人,他有许多孩子,但是都不在身边,他整个一星期下来,仅仅说了两句话,一句话是在街上漫步的时候,别人问他几岁,他回答了,另外一句是别人送东西到他家门口,他说了声“谢谢”。 师总结:我们平时都会说老人家爱唠叨。但是录音中,一个老人,一个礼拜只讲了两句话,这突出地告诉我们,这位老年人的精神方面怎么样?老年人精神的极端孤寂。都说老人话多,但这个老人一个礼拜竟然只说了两句话。他为什么不说话,是他不爱说话吗?同学们能感受到他的寂寞吗? ? 2、一位北京大学退休的吴老师,一个人住在一个80多平方米的房子里,她的老伴去世了,两个女儿在美
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