两条直线的交点(学生).docVIP

【课题】两条直线的交点 【学习目标】 1、了解方程组的解的个数与两直线平行、相交或重合的对应关系； 2、会用解方程组的方法求两条相关直线交点的坐标； 【学习重点、难点】 重点：会用解方程组的方法求两条相关直线交点的坐标 会利用直线系方程解决相关问题．观察下列两组直线： (1)l1：x＋y＝0，l2：x＋y＋1＝0； (2)l1：x－y＋2＝0，l2：x＋y＋4＝0. (3)l1：2x－3y＋5＝0，l2：4x－6y＋10＝0. 问1．第(1)组直线什么关系？组成方程组是否有解？ 问2．第(2)组直线什么关系？组成方程组是否有解？ 问3.第(3)组直线什么关系？组成方程组是否有解？ 　． 3. 完成下列表格： 方程组的解 一组 无数组 无解 直线l1，l2的公共点个数 直线l1，l2的位置关系 总结规律 方程组有惟一解的等价条件是A1B2－A2B1≠0.亦即两条 直线相交的等价条件是 2．对于直线l1：A1x＋B1y＋C1＝0，l2：A2x＋B2y＋C2＝0，则 (1)l1∥l2?A1B2－A2B1＝0且A1C2－A2C1≠0(或B1C2－B2C1≠0) (2)l1⊥l2?A1A2＋B1B2＝0. 【探究学习】 探究一：判断下列各对直线的位置关系，若相交，求出交点坐标． (1)l1：2x＋y＋3＝0，l2：x－2y－1＝0； (2)l1：x＋y＋2＝0，l2：2x＋2y＋3＝0； (3)l1：2x－6y＋4＝0，l2：4x－12y＋8＝0. 探究二： 求经过两条直线2x－3y－3＝0和x＋y＋2＝0的交点且与直线3x＋y－1＝0平行的直线方程． 求经过两条直线2x－y－3＝0和4x－3y－5＝0的交点，并且与直线2x＋3y＋5＝0垂直的直线方程的一般式． 探究三： 已知两条直线l1：x＋m2y＋6＝0，l2：(m－2)x＋3my＋2m＝0，当m为何值时，l1与l2：(1)相交？(2)平行？(3)重合？ 【基础检测】 1．直线x＋2y－1＝0与直线x＋y－5＝0的交点坐标为________． 2．下列直线中，能够与直线x＋3y＋4＝0相交的直线是________． ①x＋3y＝1；②3x＋y＝0；③＋＝1；④y＝－x＋4. 3，若三直线2x＋3y＋8＝0，x－y－1＝0和x＋ky＝0相交于一点，则k＝ _______. 4，直线ax＋by＋16＝0与x－2y＝0平行，并过直线4x＋3y－10＝0和2x－y—10＝0的 交点，则a＝________，b＝________. 【能力提升】 1，已知直线l1：(a＋3)x＋4y＝5－3a与l2：2x＋(a＋5)y＝8，则当实数a为何值时，直线l1与l2：(1)平行？(2)垂直？ 2, 已知两直线l1：2x－y＋7＝0，l2：x＋y－1＝0，A(m，n)是l1和l2的交点， (1)求m，n的值； (2)求过点A且垂直于直线l1的直线l3的方程； (3)求过点A且平行于直线l：2x－3y－1＝0的直线l4的方程． 3，无论m为何值，直线l：(2m＋1)x＋(m＋1)y－7m－4＝0恒过一定点P，则点P的坐标为________． 4，直线5x＋4y＝2a＋1与直线2x＋3y＝a的交点位于第四象限，则a的取值范围为__________． 5,直线l1：x＋by＝1与直线l2：x－y＝a的交点坐标为(0,2)则a＝________，b＝________. 6，已知直线l经过直线3x＋4y－2＝0与直线2x＋y＋2＝0的交点P，且垂直于直线x－2y－1＝0. (1)求直线l的方程； (2)求直线l与两坐标轴围成的三角形的面积S. 学后反思： 课堂检测：1，(9，－4)－－2　4 (3,1) 4，－a2 5，－2