个可以从旋转角度(构造等边角形)理解的好题及其解法.docVIP

个可以从旋转角度(构造等边角形)理解的好题及其解法.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
个可以从旋转角度(构造等边角形)理解的好题及其解法

题目 在凸四边形中,,,。 证明:。 分析:待证结论让我们联想到勾股定理,需要通过添加辅助线将、(作为直角边)和(作为斜边)集中到一个直角三角形里。 图1 图2 证明1:如图1,过作,且使得,连接、、 是等边三角形 , , 是等边三角形 , ≌() 在中, 评注:意外的是,添加辅助线后原图回到了一个经典(老)问题的图上—两个有公共顶点的等边三角形(不看,试试?)!另外,也可以按如下方式作辅助线:如图2,过作,且使得,连接、、(过程基本同证明1,不赘述)。 图3 图4 证明2:如图3,过作,且使得,连接、 ≌() , 是等边三角形 在中, 评注:明白作辅助线的初衷和目的后,问题解决将得心应手,也可以按如下方式作辅助线:如图4,过作,且使得,连接、(过程基本同证明2,不赘述)。 后记:1、证明1的图可以看成以为边作等边三角形,证明2的图可以看成以为边作等边三角形,你能理解为什么作等边三角形吗? 2、图1可以看成是将绕点沿顺时针方向旋转到,图3可以看成是将绕点沿顺时针方向旋转到,你能理解为什么旋转吗?其实,从旋转的视角来看待本题,过程将十分简洁:如图3,将绕点沿顺时针方向旋转到,连接,易知是等边三角形,故,由于(凹四边形),所以,从而。 相关题目如图,在中,,,, 、是上两点。试证明:。 请务必督促孩子今晚进行独立思考,下午辅导课时在黑板上已抄过

文档评论(0)

panguoxiang + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档