(2016年秋季版)2017七年级语文下册 第六单元 24 口技课件 语文版.pptVIP

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  • 2017-04-06 发布于安徽
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(2016年秋季版)2017七年级语文下册 第六单元 24 口技课件 语文版.ppt

* 24 口 技 1.走近作者 林嗣环,字铁崖,清代福建晋江人,著有《铁崖文集》《秋声诗》。《口技》一文选自《虞初新志》。《虞初新志》是清代张潮编选的笔记小说集。 2.主题解说 这篇文章通过描写一场精彩的口技表演,表现了京中善口技者的高超技艺。 3.结构图解 4.重点聚焦 师(1):请找出统领全篇的字。 生:“善”字统领全篇,全文的内容情节都是围绕着“善”字来展开的。 师(2):口技表演者主要表演了哪三个场面? 生:口技表演者共表演了三个场面:一是犬吠引起一家四口的活动;二是不久全家逐渐入睡;三是寂静中突然起火所引发的混乱场面。 5.难点突破 师:本文运用什么描写方法?从哪些方面表现了口技表演者的技艺高超? 生:作者采用了正面描写与侧面描写相结合的方法来表现口技表演者的高超技艺。一方面描写口技表演者的表演,直接表现其高超技艺,这是正面描写;另一方面写听众的神态、动作,以听众的反应烘托其高超技艺,这是侧面描写。此外,课文首尾两次清楚地交代了极简单的道具,表明口技表演者不是靠其他器物发声,而仅仅是靠一张嘴发声,突出其技艺在“口”,也是从侧面表现口技表演者的技艺不凡。 吾生也有涯,而知也无涯。——《庄子》 【译文】人的生命是有限的,而人类的知识是无限的。 【感悟】我们正值青春年少,正是学习的好时候,应该勤奋学习,成为有用之才,为祖国的建设贡献自己的力量。 hōu xù shāo

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