四年级第三单元（练习）.doc

第 三 单 元 练 习 班级 姓名 成绩 　　一、看拼音，写词语。（12分） xuān ténɡ? mǐn jié??? jì xù??? ? tánɡ??? wěn?? fēn fu???? （?? ????? ） （??? ??? ） （?????? ）? 天（?? ）? 平（ ?? ）（?????? ） bīn fēn? bānɡ mánɡ????? zhěnɡ??? shǎn shuò?? ? bèn zhuó???? qià 　（??????? ）（ ） 完（ ?? ）? （ ?????? ）? （? ????? ）（? ? ）好 　　二、把下列词语补充完整。（3分） 　　湖（ ）山（ ） 明（ ）清（ ） 相得（ ）（ ） （ ）（ ）无言 蔚为（ ）（ ） 若无（ ）（ ） 三、填上合适的词语。（6分） 　　（ ）的湖水 （ ）地奔跑 （ ）地思考 　　（ ）的山沟 （ ）地欣赏 （ ）地吆喝 　　四、 给划线的字选择正确的音节，在下面划“√”。（3分） 　　三堆白雪（duī zuī） 秋雨潇潇（xiāo sù） 窥视（ɡuī kuī） 　　板凳（dònɡ dènɡ） 檀香（tán chán） 拣枝叶（liǎn jiǎn） 　　五、按要求写句子。（4分） 　（1） 写一句读书名人名言。 （2）外地的桂花再香，还是比不得家乡旧宅院子里的金桂。 　　改成反问句： 　（2）把歇后语补充完整。（2分） 　　十五个吊桶打水——（ ）；擀面杖吹火——（ ） 　　小葱拌豆腐——（ ）； （ ）——一场空 　 六、按课文内容填空。（20分） 　　（1）（ ）的牲畜，（ ）的低地，（ ）的夜晚，只有远处的几座灯塔（ ）着微弱的（ ）。这就是真正的荷兰。 　　（2） 珍珠泉在阳光的（ ），那珠串（ ），（ ），（ ），仿佛有一只（ ）的手把它们拎到了水面上来。 　　（3）“每当天气晴朗时， 　。由此形成的一道道高低错落的瀑布， ，蔚为壮观。”读了这一部分课文内容，你最想用 等词语来形容你所看到的美景。 　　（4）这些泉有的（ ），好像（ ）；有的晶莹剔透，好像（ ）；有的声音洪大，听起来如呼啸（ ）；有的（　 　)，听起来如（ ）潇潇。 　　七、阅读短文，完成后面的练习。 （一）阅读课文片段，回答问题。（7分） 　　继续向纵深行进，四处林深叶茂，游人逐渐稀少。注意，这时你已经走到珍稀动物经常出没的地区。也许，就在不远处，有一只（???????? ）的金丝猴，正攀吊在一棵大树上，眨巴着一对机灵的小眼睛向你窥视。也许，会有一群善于（???? ）的羚羊突然窜出来，还没等你看清它们，又消失在前方的丛林中。也许，你的运气好，会在远处（??? ）的竹丛中，发现一只（????????? ）的大熊猫，正若无其事地坐在那里咀嚼（???? ）的竹叶。也许，你还会看见一只（???????? ）的小熊猫，从山坡跑下谷底，对着湖面美滋滋地照镜子。 　　⒈ 根据课文内容，在括号