单元学案基因在染色体上和伴性遗传.docVIP

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  • 2017-04-06 发布于江苏
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单元学案基因在染色体上和伴性遗传

学案21 基因在染色体上和伴性遗传 考纲要求 伴性遗传(Ⅱ)。 一、萨顿的假说 1.推论:基因是由______携带着从亲代传递给下一代的。即:基因位于______上。 2.理由:基因和染色体行为存在着明显的平行关系。 (1)______在杂交过程中保持完整性和独立性。______在配子形成和受精过程中,也有相对稳定的形态结构。 (2)在体细胞中基因成对存在,染色体也是成对的。在配子中只有成对基因中的一个,也只有成对染色体中的一条。 (3)体细胞中成对的基因一个来自____,一个来自____,同源染色体也是如此。 (4)__________在形成配子时自由组合,____________在减数第一次分裂后期也是自由组合的。 3.研究方法:________法。 二、基因位于染色体上的实验证据 1.实验者:________。 2.实验材料:________ (1)特点:体积小,易饲养,________,________,易观察。 (2)染色体组成:①雌果蝇:3对常染色体+1对性染色体(用________表示)。②雄果蝇:3对常染色体+1对性染色体(用________表示)。 3.基因与染色体的关系 基因在染色体上呈________排列,每条染色体上有许多个基因。 想一想 所有生物都有性染色体吗?     比一比 (1)基因在染色体上提出者和证明者分别是谁? (2)类比推理与假说—演绎法的结论都正确吗?   三、伴性遗传 1.人类红绿色盲症(伴X隐性遗传) (1)相关表现型及基因型 女性 男性 表现型 正常 正常(携带者) 色盲 正常 色盲 基因型 XBXB XBXb ________ XBY ______ (2)遗传特点 ①男患者________女患者。 ②女患者的________一定患病。 ③有________遗传现象。 2.抗维生素D佝偻病(伴X显性遗传) (1)患者的基因型 ①女性:________和________。 ②男性:________。 (2)遗传特点 ①女患者________男患者。 ②具有____________的现象。 ③男患者的__________一定患病。 思考 显性遗传病与隐性遗传病相比,哪一种发病率高?     探究点一 萨顿的假说及实验证据 1.萨顿假说的内容是什么?假说依据主要体现在哪几个方面?       2.分析摩尔根是如何证明控制眼色的基因是位于X染色体上的,完成下列填空: (1)果蝇的杂交实验 上述杂交实验结果表明:①果蝇的红眼和白眼是受__________________; ②发现的新问题是______________________________。 (2)摩尔根的假说:__________________________________________________________。如下图: (3)摩尔根设计了________实验,进一步验证了他的上述假说是正确的。 思维拓展 1.萨顿假说运用了类比推理法;摩尔根的科学发现运用了假说—演绎法;摩尔根的发现又为萨顿的发现提供了科学证据。 2.决定性别的染色体叫性染色体,如:X与Y,Z与W,其余与性别决定无关的染色体叫常染色体。 3.性别决定方式有XY型和ZW型。X与Y虽然形状、大小不同,但是同源染色体。男(雄)性性染色体组成为XY,女(雌)性性染色体组成为XX。对于鸟类等,雄性为ZZ,雌性为ZW。 4.性别决定后的分化发育过程受环境(如激素等)的影响,如XX的蝌蚪在20℃时发育成雌蛙,30℃时发育成雄蛙。 探究示例1 (2010·郓城一中模拟)萨顿运用类比推理方法提出“控制生物性状的基因位于染色体上”的假说。摩尔根起初对此假说持怀疑态度。他及其同事设计果蝇杂交实验对此进行研究,杂交实验图解如下: P    红眼(雌)×白眼(雄) ↓ F1 红眼(雌、雄) ↓ F2 红眼(雌、雄)  白眼(雄) 3/4 1/4 请回答下列问题: (1)上述果蝇杂交实验现象________(支持/不支持)萨顿的假说。根据同时期其他生物学家发现果蝇体细胞中有4对染色体(3对常染色体,1对性染色体)的事实,摩尔根等人提出以下假设:__________________________________________________________________ _____,从而使上述遗传现象得到合理的解释。(不考虑眼色基因位于Y染色体上的情况) (2)摩尔根等人通过测交等方法试图验证他们提出的假设。以下的实验图解是他们完成的测交实验之一: P 红眼(F1雌)×白眼(雄) ↓  红眼(雌) 红眼(雄) 白眼(雌) 白眼(雄) 1/4 1/4 1/4

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