第1章　复习与小结.docVIP

第1章《集合》复习与小结（时间： ）班级 姓名 学习目标 1．集合的含义与表示 （1）通过实例，了解集合的含义，体会元素与集合的“属于”关系； （2）能选择自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题，感受集合语言的意义和作用； 2．集合间的基本关系 （1）理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集；高考资源网 （2）在具体情境中，了解全集与空集的含义； 3．集合的基本运算 （1）理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集； （2）理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集； （3）能使用Venn图表达集合的关系及运算，体会直观图示对理解抽象概念的作用 学习重难点 集合部分的考点主要是集合之间的关系和集合的交并补运算 自主预习 1、集合 ①集合是一个不能定义的原始概念，描述性定义为：某些指定的对象就成为一个集合．集合中的每一个对象叫做这个集合，简称． ③集合的表示法常用的有 、 和韦恩图法三种，有限集常用 ，无限集常用 ，图示法常用于表示集合之间的相互关系． 2、元素与集合的关系 元素与集合是属于和 的从属关系，若a是集合A的元素，记作 ，若a不是集合B的元素，记作 ．但是要注意元素与集合是相对而言的． 3、集合与集合的关系 ①集合与集合的关系用符号 表示． ②子集：若集合A中 都是集合B的元素，就说集合A包含于集合B（或集合B包含集合A），记作 ． ③相等：若集合A中 都是集合B的元素，同时集合B中 都是集合A的元素，就说集合A等于集合B，记作 ． ④真子集：如果 就说集合A是集合B的真子集，记作 ． ⑤若集合A含有n个元素，则A的子集有 个，真子集有 个，非空真子集有 个． ⑥空集是一个特殊而又重要的集合，它不含任何元素，是任何集合的 ，是任何非空集合的 ，解题时不可忽视． 4、集合的运算 交集：由的元素组成的集合，叫做集合A与B的交集，记作A∩B，即A∩B＝． 并集：由的元素组成的集合，叫做集合A与B的并集，记作A∪B，即A∪B＝． 补集：集合A是集合S的子集，由的元素组成的集合，叫做S中子集A的补集，记作，即．集合的常用运算性质 ， ＝，，＝，＝，＝， ， ， ④ ， 6、课前热身： (1) (2014江苏)已知集合，，则 ． (2) (2014浙江)设全集,,则 ． (3) (2014辽宁)已知集合，，则 ． (4) 设全集， ，，则下图中阴影表示的集合为 知识应用 【例1】设集合，试确定满足的集合. 【例2】已知元素,，，求的值. 【例3】已知,. (1)若,求的取值范围;(2) 若,求的取值范围. 【例4】若，，,求实数的取值集合. 变式：若，，,求实数的取值集合. 课堂小结 本节课主要内容： 本节课主要思想方法： 第1章《集合》复习与小结课堂检测 班级 姓名 1.(2014广东)已知集合，，则 ． 2.已知,.若,则实数的取值范围为 . 设全集，方程有实数根，方程有 实数根，求. 第1章《集合》复习与小结课后作业 班级 姓名 1.(2014北京)已知集合，，则 ． 2.已知，，则 ， . 3.已知，对于下列全集分别求 （1），则 ；（2），则 ； （3），则 ；（4），则 . 4.设集合，，,求