江苏省洪泽县第二中学2014-2015年度高一下学期生物应知应会检测.docVIP

高一年级生物应知应会知识检测 一、减数分裂 1、下列不具有同源染色体的是 A、精原细胞 B、初级精母细胞 C、次级精母细胞 D、有丝分裂中期的体细胞 2、1个卵原细胞→ 个初级卵母细胞→ 个次级卵母细胞+ 个极体→ 个卵细胞+ 个极体 3. ①同源染色体：在减数分裂时 的两条染色体，大小、形状一般相同，一个来自 ，另一个来自 ，这样的成对的染色体叫“同源染色体”。 ②联会： 两两配对。 ③四分体：_____对同源染色体的______条染色单体。 4、染色体复制时期。时期。时期。时期着丝点的分裂，染色体一分为二，发生在时期。选用豌豆作为实验材料的优点 (1)豌豆是______传粉植物，而且是受粉，所以自然状态下一般是纯种。 (2)豌豆具有许多的性状。 性状分离：在后代中，同时出现的现象测交目的是为了验证F1的________F2共有16种配子组合方式，种基因型，种表现型。 画出方式的遗传图。 ??? 13、染色体结构变异人工诱导多倍体 ①方法：用________处理萌发的种子或幼苗。 ②原理：秋水仙素能够抑制________形成。 16、单倍体 (1)概念：由配子发育而来的个体，体细胞中含有__________染色体数目的个体。 (2)特点：植株矮小，而且________。 (3)单倍体育种 ①过程：花药__________正常生殖的纯合子新品种 ②优点：________________。 1952年，赫尔希和蔡斯） ⑴T2噬菌体结构：头部和尾部的外壳由 构成，头部含有_ 。 ⑵T2噬菌体增殖特点：在自身遗传物质的作用下，利用 体内的物质合成自身 成分，进行增殖。 (3)用放射性同位素 标记DNA分别和 蛋白质，直接单独地观察它们的作用。 (4) (5)实验结论：__ _是遗传物质，蛋白质未起到遗传作用 4.下列生物的遗传物质： （1）真核生物： （2）原核生物： （3）病毒： 结论：因为绝大多数生物的遗传物质是 ，所以说 是主要的遗传物质。 5、DNA分子结构特点： （1）DNA分子是由两条链组成的，这两条链按 向平行方式盘旋成双螺旋结构。 （2）DNA分子中的 和 交替连接，排列在外侧，构成基本骨架；碱基排列在内侧。 （3）DNA分子两条链上的碱基通过 连接成碱基对。并且碱基配对有一定规律：A（腺嘌呤）一定与T（ ）配对；G（ ）一定与C（胞嘧啶）配对。 6、DNA的特性: ①稳定性 ② （碱基顺序编码储存着遗传信息）③ 7、 复制 转录 翻译 时间 场所 模板 原料 产物 碱基配对 略 特点 略 遗传信息传递 8、DNA复制需要 、 、 和 等基本条件。 9、DNA独特的 为复制提供了精确的模板， 保证了复制准确的进行。 10、基因是 片段 11、与DNA相比，RNA特有的组成成分是的、RNA的种类 ①_____________（mRNA）：蛋白质合成的模板②_____________（tRNA）：运载氨基酸 ③RNA（rRNA ）：核糖体的组成成分 RNA出细胞核的途径：通过 从细胞核进入细胞质后，与　　　　　　结合。 15、反密码子： 上能够与mRNA上的碱基互补配对的3个碱基。一种tRNA只能携 带 种氨基酸,一种氨基酸可以由 种tRNA携带。 16、写出中心法则图解: 逆转录指在_____________的作用下由________合成________。 17.基因控制性状的方式 ①基因通过控制 的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状（间接） ②基因通过控制 直接控制生物体的性状（直接） 18、 、 和染色体变异是可遗传变异的来源。 是生物变异的根本来源。 19、基因突变是指DNA分子中发生碱基对的________、________或________，而引起