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- 2017-04-06 发布于河南
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读书做笔记
* * 培养良好的学习习惯(9) 乐于课外阅读 读书有选择 读书做记号 读书做笔记 不动笔墨不读书 毛主席:不动笔墨不读书 毛主席很忙,可总是挤时间看书学习。他反对只图快、不讲效果的读书方法;提倡反复地读,不动笔墨不读书。毛主席每读一本书,一篇文章,都在重要的地方划上圈、线、点等符号,在空白的地方写上批注。 朱心雨:喜欢读书做笔记 朱心雨每读一本书,都会 写读书笔记。老师教了她两年,她的读书笔记写了厚厚两本。因为喜欢做读书笔记,她的作文水平提高的很快,既有获得增华阁比赛一等奖的,也有在报刊杂志发表的,语文成绩就更不用说了,一直位于班级前列。 读书做笔记 保持正确的读写姿势 认真写钢笔字 爱护摘抄的书籍 摘 抄 如果我们养成摘抄卡片分类保管的习惯,知识量就会大大增加,作文内容也会更加丰富多彩。 身体有没有进步? 陶校长的演讲 每天四问 学问有没有进步? 工作有没有进步? 道德有没有进步? 编写提纲可以帮助我们加深对读物的理解,了解作者的写作思路,锻炼分析概括能力。 读后感的基本结构 开头:概括写读完文章后的总体感受。 (略写) 主体:引用文中感受最深的句子,结合生活中的事例谈自己的真实感受。 (详写) 结尾:总结全文。(略写) 读后感能够帮助我们深刻理解书本知识,积累学习经验,享受读书乐趣。 *
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