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- 2017-04-06 发布于河南
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高三化学选修其他金属及其化合物
课题 课题: 专题五 铜、银、锌、铬、锰及其化合物 班级 所需课时 授课时间 三
维
目
标 知识与
技能 1、铜、银、锌、铬、锰了解及其化合物的有关性质
2.掌握几种常见金属性质实验以及对实验现象的讨论,培养学生的观察能力和思维能力。 过程与方法 通过这样一个复习流程让学生在以后的复习中能得出复习一般元素的学习方法。 教学重点 铜、银、锌、铬、锰了解及其化合物的有关性质 教学难点 铜、银、锌、铬、锰了解及其化合物的有关性质 教学方法 讨论法和读书指导法 教学过程设计 教学内容(含预习、新授、课堂训练、作业等) 方法、思路和技巧 (一)铜及其化合物的性质:
1、铜元素位于周期表 周期 族,其电子排布式为 ,铜具有 色金属光泽,延展性、导电、导热性较好,其晶体堆积方式属于 。
2、 铜具有不活泼金属单质的共性,能被强氧化剂氧化。如: 、
铜与浓硫酸化学方程式:
铜与稀硝酸化学方程式:
离子方程式:
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