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- 2017-04-06 发布于河南
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(水平一)一年级上学期教案
五个领域目标在水平一阶段的学习目标
及相应的活动和内容
领域 领域目标 水平目标 达到该水平目标时,学生将能够 运
动
参
与 具有积极参与体育活动的态度和行为 对体育课表现出学习兴趣 乐于参加各种游戏活动
认真上好体育课
运
动
技
能 学习和应用运动技能 初步掌握简单的技术动作 在球类游戏中做出单个动作,如拍球、投篮、运球等
做出基本体操的动作
做出单一的体操动作,如滚翻、劈叉等
模仿简单的舞蹈或韵律活动动作
做出地域性运动项目中的简单动作,如水中行走、水中飘浮、冰上行走等 身
体
健
康
形成正确的身
体姿势 注意正确的身体姿势 指出坐、立、行时正确和不正确身体姿势的区别
说出处于正确和不正确身体姿势时的感受努力改正不正确的_身体姿势 发展体能 发展柔韧、反应、灵敏和协调能力 学习实际生活中的移动动作,如走、跑、跳、攀爬等动作
随同集体完成各种必要的操练,如队列练习、广播操等
在游戏或基本运动中进行多种移动、躲闪、急停、跳跃的练习
在投掷或球类游戏中进行各种挥动、抛掷、转体的练习 具有关注身体和健康的意识 知道身体各主要部位的名称和自己身体的变化 知道身体各主要部位的名称
辨别左右、前后、上下的方位
定期测量和记录自己的身高、体重的变化 心
理
健
康 学会通过体育活动等方法调控情绪 说出自己在体育活动中的情绪表现 体验并简单描述进步或成功时的
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