普通本科学生大学生自主实习业实习报告表手册模版普通本科学生大学生自主实习毕业实习报告表手册模版.doc

目　录 普通本科学生实习实训管理办法……………………………………………………1 普通本科毕业实习要求……………………………………………………………6 大学生校外自主实习申请表 ………………………………………………………10 毕业实习计划安排表 ………………………………………………………………11 实习记录 ……………………………………………………………………………12 学生毕业实习鉴定与成绩评定 ……………………………………………………20毕业实习报告 ………………………………………………………………………21 普通本科学生实习实训管理办法 一、总 则 第一条 实习实训是我院专业人才培养方案的重要组成部分，也是专业实践教学体系的主要内容之一。为加强普通本科专业实习实训管理工作，提高教学质量，特制定本办法。 第二条 实习实训的目的是使学生通过现场观察、调查研究和实际操作，获得与本专业有关的实际知识，进一步掌握所学理论；通过深入生产实际，提高学生分析和解决实际问题的能力，培养合作意识、创新精神和实践能力；通过了解国情、认识社会，提高学生的综合素质。 二、实习实训的类型与计划安排 第三条 实习实训分为课程实习、课程设计、专业实训、专业调查、毕业实习（或专业实习）等类型。 （一）课程实习是根据某课程的教学目的和教学内容要求，为促进学生掌握和应用课程基本理论，安排学生在校内外基地或实验室集中进行的教学活动。学生应完成实习报告或提交实习成果。时间一般为1～2周。 （二）课程设计是根据某课程教学内容要求，为促进学生应用课程基本知识，形成初步设计能力而进行的教学活动。教学场地一般为实验室、教室或教学基地。时间一般为1～2周。 （三）专业实训是根据课程或专业教学的要求，为促进学生熟练掌握某项或某几项专业技能，开展技能训练的教学活动。教学场地一般为实训工厂、实验室或实践教学基地。时间不定，但一般以周为单位计。 （四）专业调查是由教师和学生拟定调查提纲，通过学生的调查，并运用课程或专业的基本知识分析社会热点和自然、科技、文化现象，撰写调查报告，促进学生巩固知识、接触实际、了解实际，锻炼学生调查和分析问题能力的教学活动。经、管、法、文类专业普遍采用，理、工等类专业也应广泛使用。时间一般以周为单位。 （五）毕业实习或专业实习是根据专业教学要求，培养和锻炼学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识，独立分析、解决实际问题和实践动手的能力，为学生开展毕业论文（设计）和毕业后走上工作岗位奠定基础的教学活动。教学场地一般为校内外基地或实际单位。毕业实习安排在第八学期进行。 第四条 根据专业人才培养的要求，各教学系在专业人才培养方案中合理地安排各类实习实训教学任务。 第五条 每学期结束前，各教学系要组织本系根据专业人才培养方案，认真编制下学期实习实训计划，明确任务，确定实习实训起止时间，落实实习实训地点，安排指导教师，并组织教师编制或修订实习实训大纲与指导书。各教学系每学期的实习实训计划和安排应报教学管理部核准备案。 第六条 各教学系可采用不同的实习实训方式。实习实训有以下三种方式： （一）集中实习实训。由教学系组织，实习实训指导教师全程指导，学生人数一般不少于20人，在实践教学基地（或实习点）进行。 （二）分散实习实训。教学系将学生分散到实践教学基地（或实习点、企事业单位），基地共建单位安排教师指导学生实习实训。 （三）自主实习实训。学生自主联系单位、自主联系指导教师、自主进行实习实训。 课程实习、课程设计一般采用教师带队集中实习方式，其它实习实训类型可采用分散或自主方式进行。 第七条 学生自主实习实训，应由学生提出申请，教学系审批。必要时，教学系可为其开具联系实习实训证明（函）。 三、实习实训的组织与管理 第八条 实习实训工作由教学管理部、学生工作部、教学系分工负责。 第九条 教学管理部负责全院普通本科实习实训宏观管理工作，制定相关管理制度，负责实习实训（不含毕业实习）经费管理，开展实习实训检查与评估活动。 第十条 学生工作部协同教学管理部开展实习基地建设、毕业实习检查与评估，负责开展实习学生安全教育及管理。 第十一条 教学系主要负责以下工作： （一）本教学系学生实习实训教学的领导、组织与管理。 （二）实习期间学生安全教育及管理。 （三）根据实践教学计划，审核、批准本系各实习实训教学大纲与指导书。 （四）协调（规划）、考察（建设）、审核、批准各实践教学基地。 （五）核实实习实训计划，整理、保管教学材料并按规定上交有关材料。 （六）检查实习实训教学质量，总结、交流教学经验。 第十二条 教学系的具体任务为： （一）负责实习实训日常教学任务的组织与实施。 （二）根据专业人才培养方案，编制实习实训计划，审核实习实训大