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- 2017-04-06 发布于河南
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1.2.2数轴(初稿)3
第 1 章(课)第 2 节 数轴
第 2课时 总第 3 个教案 主备人: 袁卫梅
学习目标:
1、了解数轴的概念,掌握数轴的三要素,理解数轴上的点和有理数的对应关系;
2、会正确地画出数轴,会用数轴上的点表示给定的有理数,会根据数轴上的点读出所表示的有理数。
3、通过师生共同交流,探讨,使学生找到获取知识的方法,并在掌握知识的基础上,初步体会数形结合的数学思想方法。。
教学重点:数轴的概念和用数轴上的点表示有理数。
教学难点;正确理解有理数与数轴上点的对应关系。
预习作业:
1、预习要求:认真阅读教材P8-9页,掌握数轴的概念、会正确地画出数轴,会用数轴上的点表示给定的有理数,会根据数轴上的点读出所表示的有理数。
2、预习内容:
(一)知识点一:
1.数轴的概念:通常用_____ _______表示数,这条___ ___叫做数轴。
2.数轴的构成三要素:_______、_________、_____________。(三者缺一不可)
练习:(1)写出下面数轴上各点表示的数A: B: C: D: E: __
(2).先画出数轴,然后在数轴上表示下列各数:
—1.5, 0, —2, 2,
(二)知识点二:
归纳:一般地,设a是一个正数,则数轴上表示数a的点在原点的 边,与原点的距
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