人教版三年级数学上册四边形综述.ppt

在美丽的校园里，你发现了哪些图形的踪迹了？ 三年三班 1 1 2 3 4 12 11 10 9 8 7 14 13 5 6 把你认为是四边形的图形涂上颜色。 2 12 11 8 14 5 6 你认为四边形有什么特点？ 这个四边形有几条边？几个角？ 有四条直的边 有四个角 这个四边形有几条边？几个角？ 有四条直的边 有四个角 这个四边形有几条边？几个角？ 有四条直的边 有四个角 请你判断一下他们是四边形吗？ 2 12 11 8 14 5 6 四边形的特征： 1、有四条直的边； 2、有四个角。 小提示： （1）先想一想怎么分，确定一下分类的标准。 1 2 3 4 6 5 2、把图形分类 按角来分： 长方形和正方形有什么特点？ 小提示： 用三角板和直尺比一比它们的角，量一量他们的边，你发现了什么？ 认识长方形 四个角 都是直角 两条对边相等 两条对边相等 四条边 对边相等 1 2 4 3 认识正方形 四个角 都是直角 4 3 2 1 1 四条边 都相等 2 3 4 长方形 正方形 对边相等 四条边都相等 都是直角 都是直角 长方形的对边相等，正方形的四条边都相等，它们四个角都是直角。 比一比 4条边 4个直角 对边相等 4条边都相等 长 宽 边长 通常把长方形长边的长叫做长, 正方形每条边的长叫做边长。 短边的长叫做宽;