6aunit4lesson3.docVIP

英语 学科 6上 Unit 4 Then and now 教学内容 Sound time, Cartoon time Culture time 教学目标 1．复习上节课所学的关于时间和日常活动的短语，能进一步熟练拼读。 2. 复习上节课所学的句型，能进一步熟练运用。 3．能够阅读并理解卡通部分的幽默，并能表演故事内容。 4．掌握字母组合er的发音，并能用规律去拼读新单词。 5. 在Culture time的学习过程中，了解第一台飞机和火车的历史，学会自己查找资料的方法。 教学重、难点 1. 能够阅读并理解卡通部分的幽默，并能表演故事内容。 2. 在Culture time的学习过程中，了解第一台飞机和火车的历史，学会自己查找资料的方法,进而学习了解中国的四大发明。 3. 掌握字母组合er的发音，并能用规律去拼读新单词。 教学具准备 PPT, disk, 头饰 教 师 活 动 学 生 活 动 备注或修改栏 Step 1. Greetings Step 2. Warm up Enjoy some pictures about the past and now——导入课题（继续学习） T: Last time, we finished 4 paragraphs, what are the 4 aspects? T: Let’s talk about