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§7-21《表面积和体积整理与复习（2）》授课时间 班级 姓名 评价 教学内容： 苏教版六下P95~96“练习与实践”第8~12题，思考题和“动手做”。 教学过程： 一、揭示课题 谈话：今天这节课我们继续整理和练习立体图形的表面积和体积的有关知识。通过今天的整理与练习，同学们要进一步理解立体图形的表面积和体积的意义，掌握其计算方法，并灵活应用表面积和体积的知识解决一些实际问题。 二、应用练习 1．回顾激活。 指出：首先要思考题目是求表面积还是求体积的实际问题，其次在解决有关表面积的实际问题时，要弄清求几个面，是哪几个面的面积。 2．做“练习与实践”第8题。 3．做“练习与实践”第11题。 4．讨论“练习与实践”第12题。 三、操作实践 1．完成思考题。 2．完成“动手做”。 巩固练习（一） 一、填空 1、用4个棱长1厘米的小正方体拼成一个长方体，这个长方体表面积是（ ）或（ ），要拼成一个最小的正方体，至少要加（ ）个小正方体。 2、把一个长12厘米、宽9厘米、高4厘米的长方体切成2个大小相同的长方体，切成的2个长方体的表面积之和比原来最少增加（ ）平方厘米，最多增加（ ）平方厘米。 二、解决问题 1、做一个