开式方锉配.docVIP

盐 城 技 师 学 院 教 案 首 页 授课日期 班 级 课题：开式四方锉配 教学目的、要求：1、进一步巩固和提出高锉削技能 2、掌握锉配的加工方法及对称度控制方法 3、提高尺寸控制能力和精度保证方法 教学重点、难点：尺寸控制及配合精度的保证方法 授课方法：讲授法、演示法、练习法 教学参考及教具（含电教设备）： 授课执行情况及分析： 板书设计或授课提纲： 开式四方锉配 一、组织教学 二、锉配的加工方法 三、工艺步骤 四、注意事项 一、组织教学 ㈠．检查出勤情况。检查学生装束是否符合要求。 ㈡、复习提问 二、讲授新课 1、锉配的加工方法 1）尺寸控制： 2）对称度： 3）配合间隙： 2、生产实习图 附后 3、实习步骤 1.备料57*53、33*29并精修两垂直基准。 2.划线、复查、打样冲。 3、按图样要求精加工两工件56、52、32、28的外形尺寸。 4、去除件2余料，并粗精加工各面并达到图样要求。（在精加工件2过程中用件1进行试配，达到技1要求） 5、钻孔。 7、各锐边去毛刺，复查 五、注意事项 练习时，要注意两点：一是操作姿势、动作要正确；二是 两手用力方向、大小变化要正确和熟练。 2.同一面的锉削纹路必须平行一致。 3、配合精度的保证方法。 4、加工余量的正确留取。 5、正确使用工量具，并做到文明安全操作。 三、示范指导 1．示范操作 平面锉削时的站立姿势和动作 2．分配工作任务 四、巡回指导 巡回指导平面锉削时的站立姿势和动作情况。 巡回指导学生锉削速度。 指导学生正确的加工工艺。 指导学生配合精度的保证方法。 指导学生加工余量的留取。 检查学生加工情况。 五．结束指导 1、小结 2、打扫卫生