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- 2017-04-06 发布于河南
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Flash变形工具的使用实例(扇子的制作)
育才中学 八 年级 信息技术 学科一备教案
教学内容 Flash变形工具的使用实例(扇子的制作)
第___1__课时,主备人: 丁建国 课 题 Flash变形工具的使用实例(扇子的制作) 课 型: 新授课 教学目标 一、知识与技能:
1.利用变形工具制作扇子;2.旋转角度在变形中的应用; 3.复制并应用变形按钮的使用。
二、过程与方法
1.通过实例,知道变形工具中的旋转中心点的含义;2.掌握旋转角度、复制并变形按钮的用途。
三、情感态度与价值观
体验多媒体作品的表现魅力,激发学生学习和创作多媒体作品的兴趣。 教学重点 旋转中心点、旋转角度、复制并变形按钮。 教学难点 旋转中心点、旋转角度、复制并变形按钮。 教学方法 讲授,体验等。 相关准备 电子教室 学习内容、过程安排 教师引导 学生活动 二次备课
姓名:___________ 引入新课
通过几个flash简单动画的学习,同学们对flash动画制作有了一定的感性认识。我们知道动画的制作,最基本的对象是动画原件,也即每一个运动对象,这些原件可以使网上下载现成的,但大部分还是自己根据实际情况进行创作,创作这些原件就要用到flash软件工具栏中的工具。今天我们就来学习工具栏中的变形工具的使用,通过一个实例(扇子)进行掌握。
呈现一副用flash制作的扇子图片,让同学们知道最终要实现的
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