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- 2017-04-06 发布于江苏
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恢复生态学教案(选修课)
贵州大学教案
课程名称: 恢复生态学
授课教师 曹国璠 所在单位 农学院 课程类型 课堂理论教学 授课时间 2013年3月7日第3-4节
2013年3月8日第5-6节 授课对象 各专业本科生 授课内容 第一章?恢复生态学的概念、发展历程 教学内容提要 时间分配及备注 第一章?恢复生态学的概念、发展历程
第一节:恢复生态学的概念
第二节:国际恢复生态学的发展历程
第三节:国内恢复生态学的发展历程 4学时 教学目的及要求:了解恢复生态学产生的历史背景及国内外发展历程,明确恢复生态学要解决的问题。
教学重点与难点:重点为恢复生态学产生的背景。难点为恢复生态学的内涵及目的。
教学方法和手段:课堂讲述
课后小结:国内外恢复生态学的发展历程
课程名称: 恢复生态学
授课教师 曹国璠 所在单位 农学院 课程类型 课堂理论教学 授课时间 2013年3月7日第3-4节
2013年3月8日第5-6节 授课对象 各专业本科生 授课内容 第二章:恢复生态学的理论体系 教学内容提要 时间分配及备注 第二章:恢复生态学的理论体系
第一节:生态学基本理论
第二节:自我设计与人为设计理论
第三节:恢复生态学与相关学科的关系 4学时 教学目的及要求:了解恢复生态学与其他相关学科的关系,明确恢复生态学的理论基础和自身的理论体系。
教学重点与难点:重点为恢复生态学的
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