人教版八年级政治下册第八课:消费者的权益课件6综述.ppt

人教版八年级政治下册第八课:消费者的权益课件6综述.ppt

人教版八年级政治下册第八课:消费者的权益课件6综述

大家结合王某的案例根据权利和义务的一致性,请你想一想作为消费者我们该履行怎样的义务?做一个文明的上帝。 法律保障消费者的合法权益,我们作为消费者也要履行自己的义务,维护市场秩序,做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”。 我们享有“上帝”的权利 一、我们都是消费 1.消费和消费者 2.消费者和经营者的关系 3.消费者需要保护 二、消费者享有的权利 1.安全权 2.知情权 3.自主选择权 4.公平交易权 5.其它权利 本课总结 达标测评 一、判断以下行为侵害了消费者的何种权益? 1、小李在商场买了50斤面粉,回家一称却只有48斤。 2、某邮局要求顾客发信时必须买该局所售邮票,否则邮件不寄发。 3、在商场买的面包过期了。 4、300块买来的“高级照相机”原来是塑料做的。 5、目前市场上的一些国产商品,其产地及使用说明完全用外文标记。 公平交易权 自主选择权 安全权、知情权、公平交易权 知情权和公平交易权 知情权 谢谢大家 车拉九年制学校 冯富强 2015年6月 第1节 我们享有“上帝”的权利 第八课 消费者的权益 宕昌县车拉九年制学校 冯富强 消费 物质消费 一、我们都是消费者 精神消费 (衣、食、住、行等) (旅游,看电影,去KTV等) 思考: 1 .为什么要称“顾客就是上帝”? 2 .在现实生活中“顾客就是上帝” 这句话是真是假?

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