三年级上英语教案-Unit+6Happy++160;birthday+人教PEP.docxVIP

Unit?6?Happy?birthday?教学目标与要求：?1.?能听懂、会说Happy?birthday?!How?old?are?you?Im?years?old.?.How?many?…??Five.?在实际情景中进行运用。要求模仿正确，语调自然。?2．能听说、认读1-10?的数字.?3．?能明白“How?old?are?you??和“How?are?you?”的区别。?4．能听懂一些简单的指示语,?并能按照指令做出相应动作。?5.能正确听，说，读，写字母Uu，Vv，Ww，Xx,Yy,Zz并知道其在单词中的发音。?A?部分?第一课时?教学内容与分析：?1．?Lets?learn.?本部分让学生能听辨、会说生活中的One?to?Five及其书写形式。?2.Lets?chant?此歌谣通过跳绳活动，帮助学生巩固操练One?to?Five.教学目标：?学生能听辩、会说生活中one?to?five?及其书写形式。?教学重点：?one?two?three?four?five?教学难点：one?two?three?four?five,?听说认读五个生词。课前准备：?1.?教师准备数字1-5的卡片（词卡和图卡，图卡可设计成扑克牌）。2.?教师准备本教材的录音器材。?3．教师准备“Old?MacDonald?”的歌曲。教学过程：?一、创设教学情境?教师播放“Old?MacDonald?”的