教案模板(弹力.docVIP

同学个性化教学设计 年 级： 教 师: 科 目： 主 任： 日 期: 月 日 时 段: 课题 弹力 教学目标 重难点透视 考点 知识点剖析 序号 知识点 预估时间 掌握情况 1 2 3 教学内容 “蹦床”比赛是北京奥运会的比赛项目之一，在“蹦床”上我们会看到运动员跳得越来越高．用手拉弹簧会感觉手也受到拉力的作用，蹦床和弹簧有什么共同特征呢？ 要点一、对形变的理解 形变有两个方面： 1．形状的改变：指受力时物体的外观发生变化，如橡皮条拉紧时，由短变长；跳水馆中的跳板本来是水平伸直的，当运动员在上面起跳时，平直的板变得弯曲；撑杆跳高时，运动员手中的撑杆由直变曲． 2．体积的改变：指受力时物体的体积发生变化，如用力压排球，排球的体积变小；用力压海绵，海绵的体积变小． 任何物体都能发生形变，不能发生形变的物体是不存在的，不过有的形变比较明显，可以直接看见；有的形变极其微小，要用仪器才能显示出来． 3．观察微小形变的方法： (1)物理放大法 图3－2－3 如图3－2－3所示，为用圆柱形水瓶演