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中国古代园林 赤壁市一中 毛 玲 人教版高中美术鉴赏.必修 说 课 方 案 说教材分析 说学情 说教法、学法 说教学目标 说教学重点、难点 说教学过程 说教学反思 1 2 3 4 5 6 7 8 说教学版书 一 教材分析: 本课是人美版高中美术教科书《中国美术鉴赏》中的第三课， 是具体了解和认识中国古典园林的起源、艺术特征、分类、组成 要素、常见构景方法等几方面内容。本课，不仅可以培养学生德美 情操，还可以增进学生的爱国情感。同时也为学生后续学习其他建 筑艺术鉴赏打下基础。 因此，中国古典园林建筑在整个美术门类中占据着十分重要的 地位。 【学生的基本现状】 1.学生喜欢新鲜事物，爱探索，爱挑战，动手实践能力比较强， 对图片、视频教学和实地考察特别感兴趣。 2.但学生处理问题的能力有所不足，对于复杂的问题需要教师 的指导，学习方法也有待改进。 二 学情分析： 三 教学目标： 知识与技能目标 情感、态度、价值观目标 过程与方法目标 掌握中国古典园林的特色，区分南、北方园林的异同； 把握园林的构景要素及其在园林中的作用，掌握园林构 景手法。 能够深刻体会“天人合一” 崇尚自然的中国式自然山水 园林的精髓；提升学生对事物美的感悟能力，最终知道 道如何欣赏中国古典园林。 领悟中国古典园林中蕴含的文化精神；