人教版小学语文五年级上册第3单元口语交际·习作.语文园地综述.pptVIP

口语交际三 口语交际 学会怎样推销商品，试着用上说明方法，规范口语表达。　 推销前准备 熟悉“商品”.对你的“商品”进行全面了解.从外观、规格、用途、使用方法以及价格等方面，做到心中有数。 找出产品最能打动人的地方，准备做精彩的描述。　　 你知道吗？ 面对“顾客”，你用怎样的表情、怎样的语气、怎样的语言推销你的商品，请做好充分的准备。 思考“顾客”针对产品会提出那些质疑?你将如何解答。 我能做到 学会倾听，对发言的同学给予掌声。 如果你在别人推销的过程中要提问，请举手发言。 我会推销 每组同学在组长的带领下，每个人有序推销。 请组员们针对你推销的商品的内容以及你推销时语言、语气、表情等提出意见或建议。 全班交流并总结 每组选一位优秀的推销员在全班来推销自己的商品。 指导交流说明方法的运用。 二、习作 1、习作要求 学生读习作要求，明确本次作文要求写什么？ 本次习作的内容是介绍一种物品，可以是蔬菜、水果，也可以是玩具、文具或电器。 2、习作指导 小组合作学习、讨论——作文中应从哪些方面进行介绍。 介绍蔬菜、水果，应重点介绍形状、颜色、味道，还可