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江苏省连云港市赣榆县海头高级中学2014-2015年度上学期高二开学考试数学试题附解析
江苏省海头高级中学2014-2015学年度第一学期开学考试
高二数学试题
一.填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.
1.△ABC中,,,,则b等于 .
2.在△ABC中,若∶∶∶∶,则 .
3.在中, .
4. 已知锐角的面积为,则角 .
5.等于 .
6.已知,则的值为 .
7.一船以每小时15km的速度向东航行,船在A处看到一个灯塔B在北偏东,行驶2小时后,船到达C处,看到这个灯塔在北偏东,这时船与灯塔的距离为_________km.
8.在中,角所对的边分别为,若,,则角 .
9.在中,角所对的边分别为.若,则 .
10.在中,(为相应角的对边),则形状为 .
11.已知的外接圆半径为,,则的取值范围为 .
12. 在中,角所对的边分别为,若,且此三角形只有一个解,则实数的取值范围是 .
13. △ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c, .C=,则= .
14. 在中,,以为边作等腰直角三角形(为直角顶点,两点在直线的两侧)。当变化时,线段长的最大值为 .
二.解答题:本大题共6小题,共90分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
15(1)计算的值
(2)化简
16.设锐角三角形的内角的对边分别为,
⑴求角的大小
⑵若,求
17. 已知A、B、C 为的三个内角,他们的对边分别为a、b、c,且。
(1)求A;
(2)若求bc的值,并求的面积。
18. 在中,角所对的边分别为,设向量,
⑴若,求证:为等腰三角形
⑵若,边长,角, 求的面积
19.如图,有一段河流,河的一侧是以O为圆心,半径为米的扇形区域OCD,河的另一侧是一段笔直的河岸l,岸边有一烟囱AB(不计B离河岸的距离),且OB的连线恰好与河岸l垂直,设OB与圆弧的交点为E.经测量,扇形区域和河岸处于同一水平面,在点C,点O和点E处测得烟囱AB的仰角分别为,和.
(1)求烟囱AB的高度;
(2)如果要在CE间修一条直路,求CE的长.
20.已知中,的对边分别为且.
(1)判断△的形状,并求的取值范围;
(2)如图,三角形的顶点分别在上运动,,若直线直线 ,且相交于点,求间距离的取值范围.
答案
1.
2.
3.
4.
5. sin2-cos2
6.
7.
8. 30
9.
10.
11.
12.
13.
14.3
15. (1)(2)—1
16.
17. 【答案】(1);(2)
【解析】
试题分析:(1)
(2)由余弦定理可得:
由得
19. 【答案】(1)15米 (2)10米.
【解析】
试题分析:(1)设AB的高度为,根据,利用直角三角形建立等量关系:,解得.(2)利用余弦定理建立等量关系:,从而可得
试题解析:(1)设AB的高度为,
在△CAB中,因为,所以, 1分
在△OAB中,因为,, 2分
所以,, 4分
由题意得,解得. 6分
答:烟囱的高度为15米. 7分
(2)在△OBC中,
, 10分
所以在△OCE中,
. 13分
答:CE的长为10米. 14分
考点:解三角形,余弦定理
20. 【答案】(1)为直角三角形,;(2).
【解析】
试题分析:(1)法一,根据数量积的运算法则及平面向量的线性运算化简得到,从而可确定,为直角三角形;
法二:用数量积的定义,将数量积的问题转化为三角形的边角关系,进而由余弦定理化简得到,从而可确定为直角,为直角三角形;(2)先引入,并设,根据三角函数的定义得到,进而得到,利用三角函数的图像与性质即可得到的取值范围,从而可确定两点间的距离的取值范围.
试题解析:(1)法一:因为
所以即
所以,所以
所以是以为直角的直角三角形
法二:因为
所以是以为直角的直角三角形
即
(2)不仿设,
所以
所以.
考点:1.平面向量的数量积;2.余弦定理;3.三角函数的应用
l
O
B
A
C
l1
l2
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