江苏省镇江枫叶国际学校2014-2015年度高二下学期期中考试数学文试题无解析.docVIP

江苏省镇江枫叶国际学校2014-2015年度高二下学期期中考试数学文试题无解析.doc

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江苏省镇江枫叶国际学校2014-2015年度高二下学期期中考试数学文试题无解析

2014-2015镇江市国际学校高二(下)数学期中考试试卷 (共160分,120分钟) 姓名___________班级___________ 填空题:本大题共14小题,每小题5分,共70分.不需要写出解答过程,请把答案直接填在答题卡相应位置上. 1、已知复数z=i(3-i)(i是虚数单位),则复数z的虚部为________. 2、从1,2,3,6这4个数中一次随机地取2个数,则所取2个数的乘积为6的概率是________. 3、下面是一个算法的伪代码,如果输入的x的值是20,则输出的y的值是______. Read x If x≤5 Then  y←10x Else y←7.5x End If Print y 4、一个总体中有90个个体,随机编号0,1,2,…,89,依从小到大的编号顺序平均分成9个小组,组号依次为1,2,3,…,9.现用系统抽样方法抽取一个容量为9的样本,规定如果在第1组随机抽取的号码为m,那么在第k组中抽取的号码个位数字与m+k的个位数字相同,若m=8,则在第8组中抽取的号码是________. 5、设复数z满足z(2-3i)=6+4i(其中i是虚数单位),则z的模为________. 6、某中学为了了解学生数学课程的学习情况,在3 000名学生中随机抽取200名,并统计这200名学生的某次数学考试成绩,得到了样本的频率分布直方图(如图).根据频率分布直方图推测,这3 000名学生在该次数学考试中成绩小于60分的学生数是________. 7、执行如图所示的流程图,则输出s的值为________. 8、将红、黄、蓝、白、黑5种颜色的小球,分别放入红、黄、蓝、白、黑5种颜色的小口袋中,若不允许有空袋,且红口袋中不能装入红球,有________种不同的放法(用数字作答). 9、若,则=________. 10、4个男生,3个女生站成一排.其中女生不相邻的排法有_______种(用排列数表示). 11、两根相距6m的木杆上系一根绳子,并在绳子上挂一盏灯,灯与两端的距离都大于2m的概率为___________. 12、某班新年联欢会原定的5个节目已排成节目单,开演前又增加了两个新节目,如果将这两个节目插入原节目单中,那么不同的插法种数为________. 13、抽样统计甲、乙两位射击运动员的5次训练成绩(单位:环),结果如下: 运动员 第1次 第2次 第3次 第4次 第5次 甲 87 91 90 89 93 乙 89 90 91 88 92 则成绩较为稳定(方差较小)的那位运动员成绩的方差为________. 14、平面内有一正方形,且边长为3 cm,把一枚半径为1 cm的硬币任意投掷在这个正方形内,则硬币恰好落在正方形内部的概率是________. 二、解答题:本大题共6小题,共计90分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出文字说明、证明过程或演算步骤. 15、(本小题满分14分) 实数分别取什么数值时,复数是: (1)实数;(2)虚数;(3)纯虚数; 16、(本小题满分14分) 镇江市统计局就某地居民的月收入调查了10 000人,并根据所得数据画了样本的频率分布直方图(每个分组包括左端点,不包括右端点,如第一组表示收入在[1 000,1 500)). (1)求居民月收入在[3 000,3 500)的频率; (2)根据频率分布直方图算出样本数据的中位数; (3)为了分析居民的收入与年龄、职业等方面的关系,必须按月收入再从这10 000人中用分层抽样方法抽出100人作进一步分析,则月收入在[2 500,3 000)的这段应抽多少人? 17、(本小题满分15分) 一个袋中装有五个形状大小完全相同的球,球的编号分别为1,2,3,4,5。 (1)从袋中随机取两个球,写出所有的基本事件,并求取出的编号之和不大于4的概率; (2)先从袋中随机取一个球,该球的编号为,将球放回袋中,然后再从袋中随机取一个球,该球的编号为,求的概率 18、(本小题满分15分) 用0,1,2,3,4,5这六个数字,完成下面问题 (1)可以组成多少个数字不重复的三位数? (3)可以组成多少个数字不重复的三位奇数? (4)可以组成多少个数字不重复的小于1 000的自然数? (5)若直线中的可以从已知六个数字中任取2个不同的数字,则方程表示的不同的直线共有多少条? 19、(本小题满分16分) 如图,,在线段OB上任取一点C试求: 为钝角三角形的概 为锐角三角形的概率; 20(本小题满分16分) 某高校在2014年的自主招生考试成绩中随机抽取100名学生的笔试成绩,按成绩分组,得到的频率分布表如下表所示. 组号 分组 频数 频率 第1组 [160,165) 5

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