江苏省韶关市新丰中学2014-2015年度高一下学期第二次调考生物试卷含解析.docVIP

2014-2015学年江苏省韶关市新丰中学高一（下）第二次调考生物试卷 一、单项选择题：本部分包括35题，每题2分，共70分．每题只有一个选项最符合题意． 1．高等动物的遗传物质主要存在于( ) A．细胞核 B．线粒体 C．叶绿体 D．核糖体 2．蔡斯和赫尔希关于“T2噬菌体侵染大肠杆菌的实验”证明( ) A．蛋白质是遗传物质 B．DNA是遗传物质 C．糖类是遗传物质 D．RNA是遗传物质 3．艾弗里和同事用R型和S型肺炎双球菌进行实验，结果如下表．从表可知( ) A．①不能证明S型菌的蛋白质不是转化因子 B．②说明S型菌的荚膜多糖能使R型菌发生转化 C．③和④说明S型菌的DNA是转化因子 D．①﹣﹣④说明DNA是主要的遗传物质 4．研究表明，肺炎双球菌转化实验中，将R型细胞菌转化为S型细胞菌的物质是S型细胞菌的( ) A．RNA B．DNA C．蛋白质 D．多糖 5．关于真核细胞中DNA复制的叙述，正确的是( ) A．半保留复制 B．都在细胞质中完成 C．以DNA的一条链为模板 D．完全解旋后再复制 6．用含14N的原料，复制一个双链均被15N标记的DNA分子，经3次复制后，含15N的DNA分子有( ) A．1个 B．2个 C．4个 D．8个 7．关于某种生物性染色体及其上基因遗传方式的叙述，正确的是( ) A．X、Y染色体上不存在等位基因 B．性染色体上基因的遗传与性别无关 C．人类性别决定方式不属于XY型 D．体细胞内的两条性染色体是一对同源染色体 8．高等动物细胞中构成核苷酸的碱基种类有( ) A．3种 B．4种 C．5种 D．6种 9．在遗传物质探究历程中，肺炎双球菌转化实验和噬菌体侵染大肠杆菌实验的相同之处是( ) A．实验材料肺炎双球菌和噬菌体都是原核生物 B．实验思路都是设法将物质分开，单独观察其作用 C．实验方法都是同位素标记法 D．实验结论都是DNA是主要的遗传物质 10．噬菌体在增殖过程中利用的原料是( ) A．噬菌体的核苷酸和氨基酸 B．噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸 C．细菌的核苷酸和氨基酸 D．噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸 11．（1998?广东）关于病毒遗传物质的叙述，下列哪一项是正确的( ) A．都是脱氧核糖核酸 B．都是核糖核酸 C．同时存在脱氧核糖核酸和核糖核酸 D．有的是脱氧核糖核酸，有的是核糖核酸 12．细胞内一双链DNA片段中，有30%的碱基为A，则该片段中( ) A．G的含量为20% B．U的含量为30% C．T的含量为60% D．C的含量为40% 13．与生物体内核酸分子功能多样性无关的是( ) A．核苷酸的种类 B．核苷酸的连接方式 C．核苷酸的数量 D．核苷酸的排列顺序 14．有关基因控制蛋白质合成过程的叙述，正确的是( ) A．翻译过程需要解旋酶 B．转录过程不遵循碱基互补配对原则 C．翻译过程需要以氨基酸为原料 D．转录过程需要以脱氧核苷酸为原料 15．遗传信息的传递过程中要遵循“碱基互补配对原则”．下列表示转录过程的是( ) A．A B．B C．C D．D 16．关于三倍体无子西瓜培育过程的叙述，正确的是( ) A．育种原理是染色体结构的变异 B．育种原理是染色体数目的变异 C．秋水仙素处理的目的是使染色体联会紊乱 D．三倍体植株开花后，须用秋水仙素刺激以获取无子西瓜 17．某生物正常体细胞的染色体数目为8条，图中表示含有一个染色体组的细胞是( ) A． B． C． D． 18．下列4个细胞示意图中不属于精子形成过程的是( ) A． B． C． D． 19．在体外进行DNA复制的实验中，不需要( ) A．ATP B．DNA模板 C．4种脱氧核糖核苷酸 D．4种核糖核苷酸 20．假如某一DNA双链分子中的胞嘧啶（C）的含量是20%，则该DNA分子中鸟嘌呤（G）的含量是( ) A．10% B．20% C．30% D．40% 21．图中表示染色体缺失的是( ) A． B． C． D． 22．噬菌体侵染细菌的实验中，子代噬菌体外壳的蛋白质是( ) A．在噬菌体DNA指导下，用细菌的物质合成的 B．在细菌的DNA指导下，用细菌的物质合成的 C．在噬菌体DNA指导下，用噬菌体的物质合成的 D．在细菌的DNA指导下，用噬菌体的物质合成的 23．下列关于“DNA的粗提取与鉴定”实验原理与方法的叙述，错误的是(