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教师必看的几本书 一、 教育理论类 1. 《教儿童学会思考》 （英）费舍尔著 蒋立珠 译 北京师范大学出版社 本书是关于如何教儿童学会思考的。鉴于哲学是唯一与思考或思维相关的课程，通过 哲学的方法——哲学诘问——可以提高儿童的思考能力和改善思维方式。同时，通过哲学 的“团体诘问”不仅培养了儿童的思维推理等技能，而且还为道德和社会教育提供了情境。 此外，本书还提供了大量的范例、计划、摘录、话题、问题等，可供儿童进行哲学的讨论， 是相当好的借鉴材料，定会对您的教学有所帮助。 2. 《课堂提问的艺术》 【美】Marylou Dantonio Paul C. Beisenherz　著 宋 玲　译 中国轻工业出版社 本书作者在总结长达 24 年的对课堂提问的研究基础上，提出了 Qu：Est 教学策略，它 是一种通过师生间的教学对话来促进学生理解能力和思维能力发展的方法。书中通过丰富 的教学实例向我们呈现了课堂提问的艺术，从教师如何提问和提问如何影响教学实践两个 方面，将 Qu：Est 教学策略的理论与实践很好地结合起来。这是一本十分有助于教师提高 课堂教学质量的好书。 3. 《外国教育经典解读》 单中惠 朱镜人 主编 上海教育出版社 本书选取了 27 位外国教育名家的教育代表作，在时间上跨越西方古代、近代、现