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2014垂线与平行线试卷
四年级数学上册《垂线与平行线》测试
四年级______班 姓名________ 学号_________
一、填空题。
1.把序号填在括号里。
( )是直线,( )是射线,( )是线段。
2.角是从______点引出_____条射线所组成的图形;测量角的大小所用的工具是________。
3.经过一点可以画_______条直线,经过两点可以画______条直线。
4.在同一平面内,不相交的两条直线____________,其中一条直线是另一条直线的________。
5.两条直线相交成_______时,这两条直线互相垂直,其中一条直线是另一条直线的______,这两条直线的交点叫_________。
6.两条平行线之间的距离处处____________。
7.填出下面每组两条直线之间的关系。(填上相关的文字)
( ) ( ) ( ) ( )
8.______时整或_____时整,时针和分针形成直角;5时整,时针和分针组成的是______°的角。3:30,时针和分针组成的角是______角。
9.一个15°的角在一个10倍的放大镜下是________°。
二、判断题。
1.大于90°的角是钝角。……………………………………………( )
2.过直线外一点只能画一条直线与已知直线垂直。………………( )
3.平角就是一条直线。 ……………………………………………( )
4.同一平面内的两条直线不是平行就是垂直。……………………( )
5.一个长方形内有两组平行线和四组垂线。 ……………………( )
三、选择题。
1.两条直线相交时,如果有一个角是90°,那么它相邻的角是( )。
A.100 B.90° C.120°
2.下面各角中,( )的角无法用一副三角尺画出来。
A.120° B.135° C.25°
3.广场上进行放风筝比赛,规定用35米长的线,如果把每根风筝线的一端固定在地面上,风筝线和地面所形成的角如右图,那么( )号风筝放得最高。
4.两条平行线之间( )最短。
A.线段 B.垂直线段 C.直线
5.左图中一共有( )条线段。
A.3 B.4 C.5 D.6
6.一张正方形纸对折两次,折痕 ( )。
A.互相平行 B.互相垂直 C.可能互相垂直,也可能互相平行
四、操作题。
1.量出下面各个角的度数,并写出各是什么角。
∠1=( )° ∠2=( )° ∠3=( )°
是( )角 是( )角 是( )角
2.以A为顶点,以射线为角的一条边,画一个110°的角。
3.用一副三角尺画一个75°和一个150°的角。(保留作图痕迹)
4.右图是一条直线和直线外一点A。
(1)量出点A到直线的距离是( )厘米。
(2)过直线上点B作该直线的垂线。
5.画一画,填一填。
点A到对边的距离是( )厘米。 点A到对边的距离分别是( )和( )厘米。
五、算一算,填一填。
1.
∠1=30° ∠1=50° ∠1是∠2的3倍
∠2=( )° ∠2=( )° ∠2=( ) °
∠4=( )° ∠1=( ) °
2. 数一数,左图中共有( )个锐角、( )个直角、( )个钝角。
六、综合问题。
1.看钟面,填出相应的角的度数。
2.经过纸上2个点可以画1条直线,经过3个点中的每两个点最多可以画3条直线,经过4个点中的每两个点最多可以画几条直线?经过5个、6个……点呢?
画一画,数一数,最后填写下表。
点数(个) 2 3 4 5 6 7 …… 直线数(条) 1 3 3.仔细观察右面的图形,完成下面各题。
直线AB
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