管理学原理(物流专业教案).docVIP

江苏省技工院校 教 案 首 页 授课日期 10/30 班　　级 11JW2A，11Jw2Q 课题： 第一章 管理与管理学 教学目的要求：通过本章学习使学生明确管理学的基本问题，弄清管理学的理论体系和框架。使学生了解管理理论的形成和发展，把握管理学发展的动向和前沿问题，理清管理学发展的历史线索。 教学重点、难点：科学管理理论；韦伯的组织理论；法约尔的一般管理理论；系统管理理论 授课方法： 以课堂讲授为主，适当提问 教学参考及教具（含多媒体教学设备）：教材、教师指导用书 授课执行情况及分析：按计划完成授课内容，学生掌握情况良好，完成教学目标。 板书设计或授课提纲 教 学 过 程 一、说明课程安排，介绍授课目标和考核要求 因为第一次课，所以第一步安排说明课程计划，授课目标和考核要求及自我介绍等方面的内容。 二、教学环节1：引入问题，进入情景 案 例：三个和尚有水喝 教学环节2：知识点及业务、实务技能要点 1. 人类的管理活动 2. 管理的职能与性质 3. 管理者的角色与技能 4.