人教版-高三-化学-选修5-教学教案选修5第17讲 有机推断1幻灯片.docxVIP

选修5第13讲 有机推断1 【教学目标】 1、 掌握通过反应条件推知官能团种类 2、 掌握通过定量关系推知官能团数目 3、 掌握通过反应机理推知官能团位置 4、 掌握通过产物结构推知碳链结构 【知识梳理】 知识点一：官能团种类的确定 （一） 根据反应条件确定可能官能团 反应条件 可能官能团 浓硫酸 醇的消去（羟基）②酯化反应（含有羟基、羧基） 稀硫酸 酯的水解（含有酯基） ②二糖、多糖的水解 NaOH水溶液 卤代烃的水解 ②酯的水解 NaOH醇溶液 卤代烃消去（－X） H2、催化剂 加成(碳碳双键、碳碳叁键、醛基、羰基、苯环) O2/Cu、加热 醇羟基 （－CH2OH、－CHOH） Cl2 (Br2)/Fe 苯环 Cl2 (Br2)/光照 烷烃或苯环上烷烃基 备注： （1）如果出现特殊条件，需查看已知信息。 （2）如果该反应条件满足多种官能团，需再查看后续步骤的反应条件，综合确定。 （二） 根据反应物、反应现象确定官能团 反应的试剂 现象 有机物官能团（或类别） 与溴水反应 溴水褪色，且产物分层 C＝C C≡C 溴水褪色，且产物不分层 －CHO 有白色沉淀生成 酚-OH 与酸性高锰酸钾溶液反应 高锰酸钾溶液均褪色 C＝C C≡C 苯的同系物 -OH -CHO 与金属钠反应 放出气体，反应缓和 醇-OH 放出气体，反应速度较快 酚-OH 放出气体，反应速度更快 -COOH 与氢氧化钠反应 分层消失，生成一种有机物 -X 浑浊变澄清 酚-OH 无明显现象 -COOH 分层消失，生成两种有机物 -COOR 与碳酸钠反应 无明显现象 酚-OH 放出气体且能使澄清石灰水变浑浊 -COOH 与碳酸氢钠反应 放出气体且能使澄清石灰水变浑浊 -COOH 银氨溶液 有银镜 -CHO 加碱中和后有银镜 甲酸、甲酸钠 有银镜或产生红色沉淀 甲酸酯 新制氢氧化铜 产生红色沉淀 -CHO 加碱中和后产生红色沉淀 甲酸、甲酸钠 氢氧化铜悬浊液溶解 -COOH 备注： 如果该反应现象满足多种官能团，需再查看后续步骤的反应现象，综合确定。 典型例题 1.下图中A、B、C、D、E、F、G均为有机化合物 根据上图回答问题： （1）D的化学名称是 　　　　　　　　　。 （2）反应③的化学方程式是 。（有机物须用结构简式表示） （3）B的分子式是 。A的结构简式是 。反应①的反应类型是 。 （4）符合下列3个条件的B的同分异构体的数目有 个。 i）含有邻二取代苯环结构 ii）与B有相同官能团 iii）不与FeCl3溶液发生显色反应 写出其中任意一个同分异构体的结构简式 。 （5）G是重要的工业原料，用化学方程式表示G的一种重要的工业用途 。 答案： 2.A是一种芳香族化合物，可以作为制造药物的原料。请根据下图所示的转化关系，回答问题： (1). 写出结构简式：A________________________； B________________________；F____________________________。 (2). 写出下列变化的化学方程式，并注明反应类型。 A→C_______________________________________________；反应类型______________。 E→D_______________________________________________；反应类型_______________。 (3). B的一种同分异构体只含一个—CH3，且1 mol该物质能与浓溴水反应，共消耗3 mol Br2。则该有机物的结构简式为___________________________________。 答案： 知识点二：根据生成物的官能团推测引入的官能团 （1）C=C的形成：①一元卤代烃在强碱的醇溶液中消去HX；②醇在浓硫酸存在的条件下消去H2O；③烷烃的热裂解和催化裂化。 （2）C≡C的形成：①二元卤代烃在强碱的醇溶液中消去两分子的HX；②一元卤代烯烃在强碱的醇溶液中消去HX；③实验室制备乙炔原理的应用。 （3）卤素原子的引入方法： ①烷烃的卤代（主要应用于甲烷）；②烯烃、炔烃的加成（HX、X2）；③醇与HX的取代；④芳香烃苯环上的卤代；⑤芳香烃侧链上的卤代；⑥烯烃与HO－Cl的加成。 （4）羟基的引入方法： ①烯烃与水加成；②卤代烃的碱性水解；③醛的加氢还原；④酮的加氢还原；⑤酯的酸性或碱性水解；⑥烯烃与HO－Cl的加成。（5）醛基或羰基的引入方法：①烯烃的催化氧化；②烯烃的臭氧氧化分解；③炔烃与水的加成；④醇的