2015-2016学年岳麓版必修3 第19课 电影与电视 学案.docVIP

第19课 电影与电视 梯度学习目标 课标要求：了解影视艺术产生与发展的历程，认识其对社会生活的影响。 理解掌握：了解电影的发展历程，掌握电视的特点和功能。 综合运用：掌握影视艺术的发展对社会生活的影响。 新知合作探究 知识点一 默片时代 情景激疑 2009年2月23日第81届奥斯卡英国名导丹尼保尔的《贫民富翁》a．声与画脱节 b即兴性，导演不存在剧情脚本，只有大致想法，怎样演、何时演即兴发挥 c默片演员以简洁明快的故事情节、夸张生动的动作表演来取 3．有声电影 （1）前提：⑥_________结合技术的日趋成熟。 （2）影响：使世界电影进入全面的繁荣阶段。 自我校对 ①卢米埃尔兄弟 ②1927 ③格里菲斯 ④卓别林 ⑤《摩登时代》 ⑥影像和声音 重点探究 电影诞生的背景 （1）资本主义经济迅速发展 ——（物质基础） （2）人类的生活方式改变，生活水平提高，追求更高的精神文化生活——（精神追求） （3）摄影技术的发明——（技术条件） （4）商业利益的驱动——（动力） 应用提升 1．1911年，意大利诗人和电影先驱者里乔托·卡努杜发表的一篇论著中第一次宣称有种艺术是继建筑、音乐、美术、雕塑、诗歌、舞蹈这六种艺术后的一种新兴艺术，它是把所有这些艺术都加以综合，形成运动中的造型艺术形式。这里“第七艺术”是指：( ) A．电视 B．电影 C．歌剧 D．网络游戏 【解析】能综合六种艺术的是电影，电视出现在1926年。 【答案】B 2．关于电影，下列哪一组说法完全错误（ ） ① 电影既是产业又是一种艺术 ② 声画统一是电影艺术必须的 ③ 从时效性和现场感强两个方面看电影的优势比电视大 ④ “奥斯卡A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 在默片时代声画是脱节的，所以②③项是错误。B 知识点二 坐拥天地 情景激疑 电视是一种大众传播工具，已成为人们及时了解国内外大事的新闻窗、学习各类科学文化的知识库、欣赏各种艺术形式的百花园。 电视是谁发明的？又有哪些功能？ 新知解惑 1．电视的发明 （1）条件：电视在各个方面沿袭的理论基本上来自①_________。 （2）人物：1926年，英国人②_________发明了电视。 2．电视的特点 （1）视听兼备、声画并茂，兼具报纸、广播、电影几种媒介的优势； （2）具有覆盖面广、时效性和现场感强的特点，成为最为普遍的大众媒体。 3．电视的功能 （1）电视最重要的功能是③_________，为人们获得各种信息提供了快捷方式； （2）电视还成为开展④_________的重要手段； （3）电视的另一重要功能是⑤_________； （4）电视还能把世界各地的优秀艺术品展示给世人。 4．电视的影响 （1）丰富生活，扩大视野，提高素养； （2）改变生活习惯和思维方式，为现代社会的飞速发展产生了深远的影响，它已经成为世界人民日常生活中不可缺少的组成部分。 自我校对 ①电影 ②贝尔德 ③传播资讯 ④远程教育 ⑤娱乐 重点探究 电视成为最为普遍的大众媒体的原因 电视利用屏幕图像和语言、音乐等作为信息载体，视听兼备、声画并茂，兼具报纸、广播、电影几种媒介的优势，具有覆盖面广、时效性和现场感强的特点，成为最为普遍的大众媒体。 应用提升 3．2005年美国、埃及科学家联合对金字塔进行大规模考古揭秘，同时向全球电视直播，引起观众的强烈反响。这反映出电视艺术（ ） ①对艺术品的“真实”复制和“原貌”展示，使艺术品走下圣殿 ②普通人有了欣赏艺术珍品的机会 ③普通大众与艺术之间的距离越来越近，极大地丰富了人们的精神生活，扩大了视野 ④艺术借助电视实现了前所未有的最广泛意义上的传播 A．①②③④ B．②③ C．②④ D．③④ 该题考查了电视艺术展示功能的影响。A 4．在下列关于电视功能的选项中找出一个与其他选项不同的是（ ） A．英军进攻伊拉克巴士拉附近的一个军事基地 B．除夕夜中央电视台现场直播“春节联欢晚会” C．播放电视连续剧《仙剑奇侠传》 D．播放电视节目《开心辞典》 A项是电视传播资讯的功能，B、C、D三项为电视的娱乐功能。A 结构图示 综合能力升级 核心要点 一、默片电影的特点 1.声与画脱节。 2．即兴性，导演没有剧情脚本，只有大致想法，怎样演，何时