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2015-2016学年岳麓版选修三 第23课 反战和平运动 课件(26张).ppt
一、第一次 1、时间:40、50年代 2、原因:核武器(45 49) 二、第二次 1、时间地点:60、70年代 美国 2、原因:美局部侵略战争,特别是越南战争 3、表现: 1965年,学生抵制征兵 1969年,工人、妇女、青年、学生、军人反战 极端行为 三、第三次 1、时间地点:70-80中 欧洲 2、原因: 1979年 美国在西欧部署中程导弹 欧洲反核 四、特点? 内容:反核 范围:参与阶层广泛;遍及各大洲 组织:分散---统一;国内---跨国;有组织 五、作用 1、反映了人民群众的力量 2、制止战争(限制军备) 3、一定程度上影响了政府的政策 4、普及和平思想 警惕侵略战争 (武器玩具) 诺贝尔和平奖 你知道哪些诺贝尔和平奖得主? 你了解他们的事迹吗? 1901年 琼·亨利·杜南(瑞士):红十字会创办人 1919年 伍德罗·威尔逊(美国):美国总统、国际联盟的最初倡导者 1953年 乔治·马歇尔(美国):马歇尔计划 1964年 马丁·路德·金 (美国) :黑人运动 1978年 穆罕默德·安瓦尔·萨达特 (埃及):埃以和谈 1988年 联合国维持和平行动 (美国纽约) :维护世界和平 1990年 戈尔巴乔夫 (前苏联) :退出争霸 1994年 阿拉法特(巴勒斯坦)、拉宾(以色列) :巴以和谈 2001年 联合国及其秘书长科菲·安南(加纳) 推荐电影: 《辛德勒的名单》 《军人的转变》 * * 二战后世界人民掀起三次反战和平运动热潮 1949年 第一届世界保卫和平大会 72 2000 巴黎 布拉格 内容:呼吁原子能的使用只限于和平 3、表现: 你知道毕加索和平鸽的由来吗? ? 1940年8月,希特勒法西斯匪徒攻占了法国首都巴黎,名画家毕加索沉默地坐在画室里,思考着当前发生的一切。突然门铃响了,进来的是米什老伯。????米什老伯把一只死鸽子放在画台上,痛苦地向毕加索讲述了一件悲惨的故事:????原来,米什老伯有个孙子,名叫柳辛。他经常用竹竿缚上白布条招引自己养活的那群鸽子。当他得知父亲在保卫巴黎的战斗中牺牲的消息后,幼小的心灵顿时燃起了仇恨的怒火。他想,白布是表示向敌人投降,我决不向敌人屈服,于是换上一条红布条。一天,柳辛正用红布条招引鸽子,一群法西斯匪徒冲上楼来,对着柳辛拳打脚踢。柳辛便和匪徒们厮打起来。法西斯匪徒把柳辛从窗口扔下楼去,把鸽笼里的鸽子也一只只地掐死了。????“毕加索先生,我求你给画只鸽子,纪念我那惨遭法西斯杀害的小孙孙。”????毕加索一面安抚着泪流满面的米什老伯,一面怀着悲愤的心情,挥笔为他画了一只鸽子。????1949年,米什老伯把这只“鸽子”献给巴黎和平大会。此后,鸽子便作为和平的象征。 1950年 第二届世界保卫和平大会 成立世界和平理事会 科学家 文艺家 活动家 宗教人士 基本原则——和平共处 和平签名运动 1951 1955 1955年 美苏冷战,北约华约对峙 《罗素-爱因斯坦宣言》反核战争 要求政府不能通过战争达到目的 1955年2月中,爱因斯坦得到英国著名哲学家罗素(Bertrand Russell)的信,告诉他由于制造核武器的竞赛,人类的前途实在令人担心,希望以爱因斯坦为首团结几个著名的科学家发表宣言避免毁灭人类战争发生。 爱因斯坦在收到信后马上回信,表示:“你熟悉这些组织的工作。你是将军,我是小兵,你只要发命令我随后跟从。”于是出现了著名的《罗素―爱因斯坦宣言》:“有鉴于在未来的世界大战核子武器肯定会被运用,而这类武器肯定会对人类的生存产生威胁,我们号召世界各政府体会并公开宣布它们的目的不能发展成世界大战,而我们号召它们,因此在解决它们之间的任何争执应该用和平手段。” 越战引起了美境内的反战潮,反对越战的美国青年开了嬉皮文化的先河。嬉皮最主要的口号是 “爱与和平”,追求更纯净健康的生活,嬉皮留着长发穿着开襟的长杉,身上挂着印地安人的留苏,像波希米亚人般流浪着,把自己称为“有良知的反对者”, 拒绝参军入伍、反对暴力,主张仁爱、提倡和平主义和利他主义。越战结束后,相信和平的思想与表达方式所产生的积极能量,即“花的力量”,
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