北京市通用技术课程开设初期教师技术素养现状调查及的分析.docVIP

北京市通用技术课程开设初期教师技术素养现状调查与分析 刘畅1 卢慕稚2 1首都师范大学物理系 北京 100048 2首都师范大学首都基础教育发展研究院 北京 100048 摘要：运用问卷调查的方式，对北京市通用技术教师进行了技术素养水平的调查和分析；讨论了技术素养的结构，并建构了通用技术教师技术素养三角形模型；根据技术素养评估结果，进行了聚类分析，将北京市通用技术教师按照技术素养水平高低分为四个层次，并分析了影响教师技术素养水平的因素。 关键词：北京市；通用技术教师；技术素养 The level research of teacher technology literacy in the early of the general technology curriculum Liuchang1 Lumuzhi2 1.Department of Physics, Capital Normal University 2.Capital Institute of Basic Education Development, Capital Normal University Abstract: Investigated and analyzed the technological literacy levels of General Technology Curriculum (G