- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
第七单元 第20课 从战时共产主义到斯大林模式
一、选择题:(本大题共12题,每题5分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合题目要求。)
1、“俄国革命唤醒和解放了俄国人民的巨大力量,这就是它的主要意义;同时背叛了俄罗斯弥赛亚救世主义(一种社会救赎理论),并使专制黑暗和奴役死灰复燃,这就是它的根本教训。”(1946年苏联哲学家别尔嘉耶夫语)上述材料实际上
A.完全否定了十月革命的伟大意义 B.批评了斯大林模式的严重弊端
C.与杜鲁门主义的出台相呼应 D.认为社会主义不适合苏联国情
2、英国史学家霍布斯邦(Eric J.Hobsbawm)说:“若无十九世纪资产阶级社会的解体在先,势无十月革命以及苏联的成立在后。”又说:“发生于二十世纪三十年代的大萧条,使人们认为苏联的经济制度成为一条全球性的可行之路。”依据这样的陈述,下列何者是最恰当的理解? )
A.资本主义得以挑战社会主义,最大的力量来自于本身的强大
B.社会主义得以挑战资本主义,最大的力量来自于本身的强大
C.资本主义得以挑战社会主义,最大的力量来自于对手的弱点
D.社会主义得以挑战资本主义,最大的力量来自于对手的弱点
1913一1937年苏联工业产值及主要工业产品在欧洲和世界所占的地位变化情况。
1913年 1928年 1932年 1937年 世界 世界 世界 欧洲 世界 欧洲 工业生产总值 5 3 2 2 1 机器制造业 4 4 2 1 2 1 拖拉机 无 4 2 1 2 1 联合收割机 无 无 2 1 1 1 电力 15 10 7 4 3 2 石油 2 3 2 1 2 1 生铁 5 6 5 4 3 2 钢 5 6 5 4 3 2 据此可知,20世纪三十年代的苏联
A.被排斥在世界市场之外 B.片面发展重工业的弊端暴露
C.迅速成为世界工业强国 D.农业机械化已基本实现
4、在所有制问题上,列宁提出俄国存在五种经济成分:(1)宗法式的,即在很大程度上是自然的农民经济(2)小商品生产(包括大多数出卖粮食的农民)(3)私人资本主义(4)国家资本主义(5)社会主义。这种经济思想表明( )
A.俄共(布)认为无需过渡即可建立社会主义制度
B.当时俄国大资本主义关系占据绝对优势
C.俄国国民经济恢复并完成向社会主义过渡
D.把资本主义作为小生产和社会主义的中间环节
5、列宁说:“当正面攀登受到阻碍,不能前进到山顶时,就要有勇气走一段困难的、危险的下山路。去寻找能够登上山顶的新路线。”为实现这一思想苏联(俄)
A.实施战时共产主义 B.进行经济体制改革
C.推行新经济政策 D.确立斯大林模式
6、美国经济学家萨谬尔森说: “各种经济形态大致上分成三个类型:市场经济、指令经济(计划经济)和两者的混合形态——混合经济。当今世界上没有任何一种经济体完全属于两种极端之一。世界各国大多实行混合经济制度。”下列历史事件中最早将市场和计划两者“混合”的是:
A.苏俄的战时共产主义政策 B.苏俄的新经济政策
C.美国的罗斯福新政 D.二战后国家垄断资本主义发展
7、第一个五年计划期间,苏联政府在各地组建了数千个拖拉机站。每个站配备一批拖拉机和联合收割机,农业机械化水平大大提高,但在接下来的几年里,农业并没有明显增产。造成这一后果的主要原因是:
A. 集体农庄违背了生产力水平 B. 农村缺少机械操作员
C.全国集中力量发展工业化 D.农庄农民没有土地所有权
8、1928年9月,苏联领导人布哈林在《一个经济学家的札记》中认为,“为了使国家工业化得到实现……不仅应当保证对建筑材料等需求的相应的货币,而且应当保证这种建筑材料相应的供应……(无论如何)也不能用‘未来的砖头’,建造‘现实的工厂。他认为苏联应当
A.继续大力实施新经济政策 B.注重发展商品货币市场关系
C.建立高度集中的经济体制 D.优先发展建筑原料产业
A.调整农村阶级关系 B.扩大国营农场自主权
C.优先保护农民利益 D.实行农民土地所有制
10、1933年,作家肖洛霍夫在写给斯大林的信中反映了粮食征购队员普遍使用刑逼、体罚和打骂等手段来收购粮食以及农民消极怠工的现象。信中反映的现象
A.不能真实反映苏联情况 B.使斯大林开始削减农业税
C.与当时农业体制改革关系密切 D.减缓了苏联的工业化步伐
11、“无论在任何时候,在任何国家,所有进行农业改革的尝试在试图以迅速和激进方式进行
您可能关注的文档
- 2015-2016学年人教版必修一 第21课 民主政治建设的曲折发展 作业.doc
- 2015-2016学年人教版必修一 第21课 民主政治建设的曲折发展 学案.doc
- 2015-2016学年人教版必修一 第22课 祖国统一大业 作业.doc
- 2015-2016学年人教版必修一 第22课 祖国统一大业 学案.doc
- 2015-2016学年人教版必修一:第19课 俄国十月革命的胜利 作业.doc
- 2015-2016学年人教版必修一:第22课 祖国统一大业 教案.doc
- 2015-2016学年人教版必修一:第23课 新中国初期的外交 课件 (35张).ppt
- 2015-2016学年人教版必修一:第23课 新中国初期的外交 课件(20张).ppt
- 2015-2016学年人教版必修三 第21课 现代中国教育的发展 教案.doc
- 2015-2016学年人教版必修三 第22课 文学的繁荣 学案.doc
- 2016-2017学年人教版必修2 第七单元 第21课 二战后苏联的经济改革 作业.doc
- 2016-2017学年人教版必修2(第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”) 作业.doc
- 2016-2017学年人教版必修2(第21课 二战后苏联的经济改革) 作业.doc
- 2016-2017学年人教版必修2:第19课 战后资本主义的新变化 作业.doc
- 2016-2017学年人教版必修2:第19课 战后资本主义的新变化 (作业).doc
- 2016-2017学年人教版必修2:第19课 战后资本主义的新变化 (作业).doc
- 2016-2017学年人教版必修2:第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式”(作业) .doc
- 2016-2017学年人教版必修2:第20课 从“战时共产主义”到“斯大林模式” (作业).doc
- 2016-2017学年人教版必修2:第21课 二战后苏联的经济改革(作业) .doc
- 2016-2017学年人教版必修2:第21课 二战后苏联的经济改革 (作业).doc
原创力文档


文档评论(0)