天津市第47中学09-10届高一上学期期中考试(历史).docVIP

天津市第47中学2009-2010（一）期中检测高一历史试题 一、单项选择题（每题2分，共64分） 1．分封制使西周奴隶主贵族集团形成的等级序列是 A．“周王—卿—诸侯—士” B．“周王—诸侯—大夫—士” C．“周王—诸侯—卿—士” D．“周王—诸侯—士—卿” 2． “宗”的本义是宗庙，这说明宗法制是以什么为纽带的？ A．财产　　 B．地域　　　 C．信仰　　　 D．血缘 3．西周时期,一诸侯王娶了一位妻子,为他生了一个女儿，再娶了一个妾，为他生了大儿子，后来妻子又为他生了二儿子，妾为他生了三儿子，当该诸侯王死后，继承他的王位的应A．B． C． D． 4．西周时期，周王对墓葬用品的规定严格，如：用鼎制度就明确规定为“天子九鼎，诸侯七鼎，大夫五鼎，元士三鼎或一鼎”。材料反映的本质问题是 A．西周严格维护奴隶制统治秩序B．这一规定的意图是防止腐败现象的产生 C．西周的手工业中冶铜业十分落后 ? D．西周各地经济发展明显不平衡郡县制有利于巩固国家统一和中央集权的制度，其依据主要在于A．郡县官吏必须对上一级负责 B．郡县制是地方行政管理机构 C．郡县官吏与皇帝是臣与君的关系D郡县完全由中央和皇帝控制，官吏不能世袭7．右图是秦阳陵虎符，铜铸，中分为二，左右各有十二字铭文： “甲兵之符，右在____，左在阳陵