认知神经科学应用举例知识.pptVIP

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  • 2017-04-02 发布于湖北
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认知神经科学的应用 一、共情与精神障碍 1.共情的含义:“感同身受 ” 对他人情绪和精神状态的理解及对其行为的推测 2.共情的神经基础 动作知觉和情绪分享系统——诱发体验 自我–他人意识系统——情绪根源在自己 精神调控系统 ——整体调节和意识控制 一、共情与精神障碍 3.知觉–动作模型与情绪分享 表征共享→表征同形→共情—进化产物 镜像神经元(知觉–动作模型) 他人某种活动和自身该活动—激活相似脑区 实验:自己/他人手指 VS 假肢—疼痛相关脑区 诱发程度和部位:爱人疼痛刺激实验 共情的主体和对象的关系 情感性质相关脑区 VS 感觉性质相关脑区 一、共情与神经障碍 4.自我–他人意识 共情成长关键:自我意识—自我 OR 他人。 各脑区相互作用,右半球主导。 5.精神适应性与自我调节 顶额叶脑区 PET动作假想范式实验——观点采择 不同动作身体图片—想象是他本人或另一个体 发现:前额叶皮层中部,后部扣带回和额极 一、共情与精神障碍 6.共情障碍与精神疾病 反社会人格障碍: 对他人情绪特别是对恐惧和悲伤感受能力的下降 孤独症: 观点采择能力(认知共情)缺陷,情绪

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