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- 2017-04-02 发布于北京
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2012-2013学年第二学期初高三教学质量调研
1、下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是(3分)( ▲ )
A. 脖颈/ 颈项 中听/ 中肯 创伤/ 重创敌军
B. 藤蔓/ 蔓延 场院/ 排场 称职/ 称心如意
C. 玩弄/ 弄堂 煞尾/ 煞风景 应届/ 应有尽有
D. 扎破/ 包扎 趔趄/ 趑趄 诘责/ 诘屈聱牙
2.下列各句中,加线的成语使用恰当的一句是(3分) ( ▲ )
A.我们考虑问题时,他习惯从大的方面着眼,我总是从具体方法入手,虽然南辕北辙,但总能殊途同归。
B.珠宝专卖店的柜台里各种各样的名贵宝石俯拾即是,吸引了许多的顾客。
C.在伊拉克战争期间,一些女记者直接到前线去采访,其冒险程度无异于火中取栗。
D.在签名售书活动开始前,作者诚恳地说,书中不少看法都是一孔之见,欢迎大家批评指正。
3、请为下面文段写一个点明中心、统领全段的起始句。(4分)
▲ 。我们可以把地平线上的热带的云看一个舞台的背景,而对于不象舞台的背景那么伟大的东西不能感到满足;我们可以把山林看私人花园,而对于不成为私人花园的东西不能感到满足;我们可以把怒吼的波涛当音乐会,而对于不成为音乐会的东西不能感到满足。这样我们便变得伟大起来,大地和穹苍那么伟大。正如中国一位最早期的浪漫主义者
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